第四百六十三章 网络骂战（下）

夜，次清晨凯文把己评论，静等回复间。以目缓慢网速，算立马回复，等午才收。果什情拖延，甚至几周才回复。

正因为，少网友喜欢长篇论，思维极散，扯，至否偏离题，完全谓。更趣，回复偏离题，甚至两题题讨论，整讨论问题呈现树桩散，几乎网络独特文化，平正常交流根本习惯。

比凯文回复，午凯文再网查询之，已六网友回复。互相之间并知别写什，因为鹦鹉飞速度导致短间内，凯文问题。

六回复，重复。致讨论光明教问题，凯文观点表示赞。两则表示反，并列诸理由。则歪美食问题，并认真析口感、气味等，给些许性案。

位网友似乎位顶尖厨师，且认为果把屎做美味菜肴，才真厨艺之巅峰。并享些历。

凯文表示震惊，感叹网什样才。真正想等回复，现。

另边，兽族终开始关注网络问题。实勺提醒，才。

兽族，即便精通楼保勒语，楼保勒文字些吃力。且网络楼保勒语几乎按照语，乱造新词，随意赋予新词义。因，兽族平喜欢网，除某些网站之外。

今勺提醒，反产奇。奇，反促使提知网民态度。

很随意统计，网络态度致类。第，完全驱逐。视为瘟疫，并罗列众理由。讲述兽族野蛮，破坏文化，任何价值。极端甚至认为应该干掉。

第，试图刮油水。什机密？少钱？等少苦力？什样式诱惑动？以毕业证书威胁吗？比搬完数量砖头，毕业。

第，教化。文字，语言，唱歌，放弃己宗教，放弃己信仰，建设度。甚至极端点，并吞度。

体，至“牛头做朋友”，或“互利互惠开展友交流”之类特别“正义善良”言论，基本存。偶尔两提，立刻被嘲讽，并询问否？

类之间产些歧，甚至争吵。支持驱逐表示教化，别为点油水低头，越早赶走越。支持刮油水表示目光短浅。支持教化表示，目光短浅。

，为争取利益。赤裸裸争取利益，词毫客气，毫遮掩。歧仅仅争取式问题，坨肉，两厨争论清蒸红烧已，肉终究肉。

些，凯文等明白，恐怕并什带节奏，半网友真想。因为句难听，凯文己考虑否……

今牛头，则：“哎呀，些收钱，坏，蓄意破坏两关系。般民非常善良，友，想……想老师样。”

“老师，傻。”牛头冷哼声。

勺赛因左右解释，效果。至少服动武力，舆论反击。

，兽族想玩游戏，课，几张纸，全开始写评论反驳。倒让老师些欣慰，知除考试之外，真认真写字。

“听，写评论注意，”勺站间开口，“第，许些粗话脏话。激化矛盾，平复矛盾，知吗？”

“，老师网骂。”牛头服。

“骂素质，绅士骂。”勺反驳。

“绅士怎骂？”牛头问。

“绅士骂！”

“绅士骂，怎骂？”

边纠缠清，边问：“老师，已写‘克马泽’，怎办？”

赛因意识接口：“划掉！”

“哦，划掉。”牛头很认真画杠，字迹清晰，依目。

边听边，顿怔：“哦，懂，绅士样骂。”

牛头纷纷效仿，纸怒写最粗鲁脏话，画条很细很细杠。勺赛因办，但管怎，样以稍稍些。

“第，讲理，光骂意义。”勺接往。

“老师，收钱吗？”牛头问，“讲什理？”

“额……”勺尴尬，回答，“……些拿钱吧。”

“切。”牛头集体鄙视，鼻喷白烟。

赛因边急忙接口：“做知宽恕，知吗？虽拿钱评论，但讲理，许良安，……”

“切。”牛头再鄙视。

凯文儿正，站解释：“些问题，记住网络共平台，除之外，。果骂，厌恶，果认真讲理，至少以服部。”

“，样。”勺急忙帮腔，几再把理掰开揉碎，五遍。牛头总算听。

片刻，问：“楼保勒语，表示怒气强烈语气词？”

“语气词？”勺灵机动，“嘤嘤嘤~”

牛头摇头：“老师，。”

“！”勺拍桌，“注意，再末尾写嘤嘤嘤！”

牛头齐齐摇头：“，太蠢。”

凯文接口：“样，末尾写‘嗷呜，超凶’。”

牛头思考片刻，终陆续点头：“恩，，写。”

白吵吵嚷嚷，直傍晚，总共六七份评论终全部完。些几老师严格把关，确保太问题之才让通，网。

牛头文采实敢恭维，且实质内容几乎异。开头通臭骂（划掉），开始讲理，比兽族何何勇猛，何何优秀，历史何何，打少胜仗，间配以“牛头必胜”或“兽族必胜”之类口号性台词。

之，部表些楼保勒，基本以负为，横竖顺眼。但老师强烈求监督，写几优点。比……老师长错，很。

部神开始错乱，明明跑习，结果写仿佛帮助般。并信誓旦旦认为，果教费，校办。何等仁慈友谊才跑，居受样待等等。

甚至威胁，果再样评论，何何。甚至言惭挥攻，并反复强调想挑战争，迫已。

末尾：嗷呜，超凶。

巨数量直接铺网，间疑引相震动，甚至传外城。，网友评论些摸头脑。

文风、内容似乎压抑巨怒火，果站，场动手把撕碎。但末尾样句却几乎破坏全部气氛，把整篇评论强导向搞笑风格。

真兽族写吗？很快研究，结论，应该。

牛头体格庞，纸，写字。，刚写字久，六七份评论字迹各相。情况，应该确实本写。

开头统粗话划掉，末尾统“超凶”，应该受指导。但似乎指导，毕竟间内容太样。

问题，网友何回复呢？

少思索斟酌候，群已直接贴模板。机，果跳纷争，以达某目。

网友想想，己写长篇论。直接模板剪切，谓快捷之极。各类型，直接骂，“理性析”，侧嘲讽……总之各式各样。

次清晨，牛头满怀期待次网，等边谩骂。

愤怒，气，仰咆哮，捶胸顿足。

“老师！超凶吗？”牛头问。

勺沉默片刻，意：“换嘤嘤嘤试试？”

牛头：“……”

实样回复意料之，网，喷几星期常，妄图评论让别落败投降，绝。

即，众牛头提笔再战，模板话通研究，开始回复。次，比昨娴熟少，再需老师死命监督。最些字词，请教。

场，两暗精灵老师由怔：“，语文最动力吗？”

“额……”众。

“啊，为什想，以让网喷，习语文呢？”暗精灵老师显些兴奋，“尝试新教式？”