第39章 出来吧！四则运算！

王鸥觉趣，便：“套符号，教教奴？

“以。”李牧蹲，捡根树枝，写19九数字，9隔空，写0。王鸥蹲旁边，认真。

“1开始，直9，应至九，0零。果记录比九数字，则加位。”李牧写‘10’解释：“0位置，代表。加位，代表。现，表示。1，表示，10。”

李牧己觉怎明白，但王鸥竟听懂。拿根树枝，写15，：“表示五？，五。”

“！”李牧力点头，暗，果愧名门之女，果聪明。李牧把阿拉伯数字拿，打算使。王鸥既奇，聪明，让她己第再合适。

李牧写‘+’‘-’‘x’‘÷’‘=’五符号，：“襄候，义弟李思文带《周髀算》。读完之，便觉繁琐。记载算筹之术，算简单问题，便写几字，实太麻烦。”

“件直，本以为长安之，找解决办。义父府住候，找几老账房问，算数算筹，工部任职，现干活工匠，连算，凭借祖辈相传验处理问题，底怎算，己清楚。”

李牧叹口气：“左思右想，样办。便明套符号，计数。”李牧指指，：“计数之，反复实验数次，明五符号，终完套己算。称为，四则运算。”

“四则运算？己明算？”王鸥语气充满思议，她算，且止本算。太原王氏藏书丰富，王鸥便读书，习《周髀算》、《九章算术》、《海岛算》，她算数水平，算参加科举‘明算’科，轻易举名列茅，因她深知算精深。

已算，先贤穷，加总结验，才理。李牧才，竟夸海口己明套算？

王鸥点信。

李牧听，些爽。若旁，敢夸口，论数，数字，敢句精通。世做数据平衡，每跟数字打交。候为修正技式，半夜爬加班。数字，非常敏感。

算抛开工，歹本科毕业。微积及格，四则运算？

李牧手把字迹抹平，：“五符号，代表加减乘除等，五意思。”

“加减很简单，周髀算已记载，但乘除，现简单计算。”

“周髀算‘九因歌’，记载简单乘口诀。四，九九八等。但它少数运算，果点数字，运算。但符号，加算，数字算。”

李牧写23x18，为王鸥讲解：“比乘八，符号两端数，根据九因歌名为因数，以第因数位8，先乘第因数位3，24，把它写，再8乘第因数位2，16，因为2位，以把16写，样百位，两位，位。把位两数相加，8，样便184。”

李牧写184，继续写：“第因数位1，按照刚才再乘遍，因为1位，以23，23加18，41，再加各位4，414。怎样，很简单？”

李牧繁琐，但唐朝数水平，已非常快。以至王鸥敢相信李牧算数字否正确，把两数字记，打算等回候，再己办算遍，验证李牧算否正确。

“再除，除以做乘逆算。刚刚23x18=414，算414除18。被除数高位除，除数几位数，先被除数几位，果够除，位，数字，把它称为‘商’，剩数叫做‘余数’。除哪位把商写哪位，每次除余数必须比除数，求商最高位果被除数哪位够商1哪位写0……”

李牧已很努力简单易懂，但早忘习加减乘除候老院长怎教。现早练算本，些步骤计算候，几乎忽略计，实办再更简单。

啼哩吐噜堆，李牧把己点糊涂，眼蹲旁边直皱眉沉思状王鸥，非常底她听懂。

王鸥半话，忽捡树枝，写12x13，按照李牧教乘，步步计算156。按照李牧教除，156除以12，13。”李牧激动直拍手，把抓住王鸥胳膊，激动：“真太聪明！乱听明白！真厉害！”

王鸥被李牧抓住胳膊，意识便想往回缩，但李牧兴奋样，眼睛闪丝犹豫，样做。她头次被男动抓胳膊，涌几异样感觉，她已懵懂知少女，羞涩，脸颊微微泛红已。

她12乘13，因为她昨刚运车布匹，每辆车匹布，百五六结果，实匹匹报数查。准确答案，再验证李牧算，以知准确否。

结果令她吃惊已，李牧算竟准确，毫差。眼七岁男，竟真己明算。且简便，几乎懂什算理以使，底怎做，本！

若真才至，世研究算之，皓首穷岂笑话？

王鸥容易动气之，但禁想为己幼算讨。她寻思，忽想本北魏期《邱建算》解之题，题名为‘百鸡问’。北魏间书以，迄今百余，解问题。

王鸥指望李牧解，她想打击李牧，受挫样。她知为何己忽恶趣味，她清楚知，己样。许李牧惊奇之，乱章吧。

打意，王鸥便把‘百鸡问’。

“侯爷，奴算，题至今奴解答案，知算否解答？”

李牧知王鸥打什意，以为她服气己四则运算，便：“，试试。”

“鸡，值钱五；母鸡，值钱，鸡仔，值钱。以百钱买鸡百，问鸡、母鸡、鸡仔各几何？”

“唔……问题？”李牧沉吟，倒感觉难度，觉奇怪，唐朝候数水平，已开始研究元程组？

王鸥李牧为难，欣喜，终难住！

“若太难，侯爷便算，奴奇已，题古今……”王鸥本想，题古今少算师算，算丢，话音未落，听李牧：“鸡四，母鸡八，鸡仔七八，或**，母鸡，鸡仔八。或鸡，母鸡四，鸡仔八四！共答案！”

“啊？”王鸥完全愣住，李牧仅答案，且答案。

李牧她愣，意，：“若信，以验证。”

王鸥验证，正李牧刚刚教她乘，验证倒少间。她验证第答案，算确实正确。忽些闭，数字，半声。