第三百二十九章 啥高材生
重回过去从放牧开始 · 流浪之袋鼠
级课程实很简单，但以简单。
孩岁数，正调皮捣蛋候，想让集精神听讲课，些枯燥单调知识容易。
许灵均教代传统教些差别。
怎世穿越，别光别老师类视频少。
虽关注点放女老师身，怎动趣教育孩些。
许灵均为教级，提升孩习兴趣煞费苦。
教语文候趣相关故，做组词游戏等等。
教数候样，数数游戏，拿些炒黄豆豆啥做具。
些具最结果奖励给表现。
除之外红花制度，班长、队长、组长负责制度等等。。
别糊弄孩把戏，把戏却很之效，别孩，吃套。
知办冬，队为“缝手套”活听话。
远，韩梅吧！
许灵均先把她介绍给级，之韩梅找凳跟孩听许灵均讲课。
堂课韩梅许灵均更加佩服，她真想课。
今第节课正语文课，许灵均很把课文读两遍。
级课文并长，几钟孩跟许灵均读完，之许灵均把字写黑板，写字算堂课重点。
许灵均教韩梅代样，规矩，并什特殊。
接认字环节样，许灵均把几字给拆开，组合，举几例，甚至讲些故。
样仅让孩更快认识汉字，让提升听课兴趣。
似简单故，却记载，让许灵均更动些，透露许灵均博,
孩懂听兴趣，韩梅却知。
几故她知两, 关键书两句话, 许灵均竟趣。
再之课文讲解, 许灵均课堂做简单字组词游戏，奖品竟什花瓣。
虽韩梅知啥, 效果却让孩积极举手参。
程，班长、队长、组长，把气氛活跃。
堂课谓动趣, 韩梅仔细观察，全班六八，竟开差。
别觉啥，但韩梅母亲老师，她很清楚做样底难。
传阵敲击铁器声音, 堂课算结束。
“韩梅老师, 课, 办室喝点水。”许灵均笑。
“许校长, 渴, 您吧，教室。”
韩梅很疑惑需解，尤什花瓣干嘛, 墙些名字贴花朵干嘛。
“，喝点水，钟数课。”许灵均再强求，直接离开。
等许灵均走以, 班孩像以样，窝蜂跑院玩, 把韩梅层外层围。
很奇漂亮新老师, 但位老师熟，敢。
韩梅阵仗，她市实习候样, 被孩围观, 现孩，更些轻男老师套近乎。
“文, , 老师问点情。”韩梅招招手，把最孩叫。
她刚刚已知, 叫冯文级班长，课候直积极带头言。
“韩老师, 您问吧，啥。”冯文倒挺，。
队勇抓偷英雄以，仅愿以偿班长，信很。
“文，想问问刚才花瓣干啥。”韩梅奇问。
“花瓣红花花瓣，集齐五朵红花。”冯文指指墙红花。
“啊？红花，红花什啊！”
韩梅才知花瓣原干，问题，红花啥。
“韩老师，红花换糖吃。”
“，换糖，换本，换奖状。”
些忍住，叽叽喳喳，想表现把己，韩梅皱皱眉头，场点乱啊！
“别吵吵，先再补充，韩老师咋听清？”冯文很威望，直接向喊嗓。
本韩梅以为她开口哄闹结束，想冯文真把情给解决。
她现越奇，许灵均底怎教，怎连班长威信。
“韩老师，红花，五朵红花换~”
冯文红花门清，或任何红花门清。
“厉害，真厉害啊！”韩梅讲台讲课许灵均由嘀咕句。
仅课讲，红花制度新鲜，几班干部选，让老师省少啊！
韩梅虚求教，李雷边些问题。
先四级孩吹牛，意思己师范厉害。
孩哪懂些，评判老师很简单，课。
但实际，李雷牛吹高，课讲惨。
念课文，跟读，写字，跟写，讲课文点磕磕巴巴。
提预习，再课文少接触，凭己理解讲讲。
样东句西句终把课文讲完，脸提几问题。
表现怎样，水平，实话睡已很给，让重复刚才位老师讲课内容。
别重复，估计候再让李雷重讲遍费劲。
“哎，底鸟拉屎校，啥啊！”李雷叫几表现，由想。
“，把每字写，遍，再组两词。”
李雷半觉点嘴干，让练字，节课教数呢，先样吧！
，口渴厉害，算，让写，李雷准备办室弄点水喝。
老师真容易啊，尤碰些笨。
等位新老师，高材老师离开，教室相觑。
“武，讲啥啊！听懂？”刘强碰碰桌悄声问。
“，知啥，听讲咱篇课文，感觉啥关系。”冯武现头雾水呢。
“水，水，习最，听懂。”刘强听，立马掉头问问韩水。
“俺听明白，感觉云雾，讲许老师以及高老师样啊！”
韩水郁闷，感觉位谓高材许老师高老师差远。
“完，咱班习最，明白，更懂，考初别指望喽。”刘强听立马唉声叹气。
“强，许老师嘱咐配合李雷老师工，消停，先练字吧！才第节课，咱再。”
冯武刘强关系错，两以调皮捣蛋，班长改，再许老师给啊！
“吧！先再吧！”刘强消停，教室再话，少点劲。