第一千七百五十六章 消极
重生之苍莽人生 · velver
王莉琢磨阵,很快想明白问题!
己母亲问及式稍微些问题,管根本办回答!己解,管哥体系,占据相重位置,,知晓,但相差几!但母亲样问话,让管办话!
因为管回答话,故意泄露某些讯息,!
管够坐镇样位置,怎泄露重讯息?甚至连谓暗示够!果连意思,整架构绝现问题,!
“妈!先别急!”王莉安慰,转身向管,“管,哥边工应该非常忙碌吧?!样场景哥回之,倒很少!”
管眼皮微微抬!想些许间,点点头!
“次动稍些特殊!先很重视!以稍显忙碌!”
两句话,但管嘴,给感觉莫名沉重!
苏元现倒较真!“倒听闻讯息!”依旧狐疑态度!谁知管丁羽?
但仔细想,己跟老虽因为孩情,现些许矛盾,但彼之间至现现样状况,儿性点强烈,但却执拗听劝步,更何况情真议论开,,太听!
点知晓,想,苏元郁结之气倒消散少!
“管,听舅舅边相员!因为情吗?”
“情倒知晓,相安保员跟做探讨,关安排!比较认真,些情况并,因为切实战,加些情况,以稍微些惨淡!”
毕竟情并重!连带入农场内部队伍己知晓,但知晓归知晓,管却把支队伍给暴露意思!
些话己以,但些话己话,负责!候情治部门真找门!己边倒谓,但让先边何处置?背黑锅之,麻烦绝太!
真现样情况,己些万死辞!
“老工什候够完?”苏元虽很担忧,但话口吻很硬,点矛盾,关己儿,另外呢?则儿相意,相情绪,夹杂!
“听农场跟住几步距离!几钟间已,工忙,连点间空闲?”
管给茶,老夫话故意较真吗?反正己知晓情况,先边仅仅间回,甚至两怎休息!想,!
但现候老竟动门找,让己怎?真告知先,并做,根本样必,?现候绝够让情打扰先,让!
己打算跟老夫解释情,些情倒以解释清楚,但些情根本办解释清楚,且越解释越加麻烦,什做!
“先工稍微些忙碌,现点脱开身!知晓消息比较限,毕竟边!”管淡解释句!略显些余!
苏元深深吸口气!“几孩情呢?管知晓吗?”
“倒知些!”样情怎瞒管呢?己些消息手掌控,且安保,需刻刻向己边汇报!
为什把些似讯息给记录,原因!并做谓功,根本样!些细举动习惯,以现孩长程遇问题状况,以便及改正!
些并简单,需相程!
先付,以计本,计代价!许很,必,甚至根本功,刚开始候,己觉点余,但现呢?邓荣已感触!甚至为深深震撼!
丁羽孩疼爱,并给孩买少吃,或玩,或给提供什优异环境等等,通潜移默化教育慢慢影响,让身以充长,耗耗力,且计本投入!
但够预,未孩绝非常优秀,任何问题!
知孩教育,绝打顿,或骂两句,够更改!样情况,但相言,太特殊,孩需慢慢教育!程缓慢!
己候,犯毛病,孩?总希望够表现点,更为优秀,更为突点,给己长脸!
但己现已!孩教育!需找闪光点,毕竟每孩,够单单追寻擅长!
再点,孩相尊,活,玩具!
至先表现点太严厉,太格?问题吗?因异,先为什收王安童童,孩?因为王安童童合适,孩些合适!
谓合适,并候孩为优秀才,并回情!先教育式跟孩产严重冲突!才根本性原因!
冲突,毁孩!
至老夫边情况,问题吗?己相判断,但绝把判断给,老夫点什问题,但样式绝适合,至少丁蕴丁畅两,绝合适!
许王莉王阳两被教育错,但什环境状况?未候丁蕴丁畅需什样环境?情况样,做选择!现放松!未呢?怎应?
老夫身样知晓理解情?问题邓荣做相猜测,必做推断!任何意义!句话,己先管,跟关!简单!
许王京城边相势力,但怎样?己普通老百姓,离开京城,己活,挡住己喝水吃饭!挡住己活向往,难王够让己活?
更为粗俗句话,王够管管,够管己拉屎放屁?算皇帝老貌似管东西!以需太意!管态度!
“,管,听刚,两倒挺忙乱,识长少!”
“情怎懂?!跟谈谈收藏,摆弄花草太问题!”管才落入言语陷阱,开什玩笑,老夫为什?现候谈及问题,己置身何?
“刚给打电话,拜访李健熙,像财团!倒挺风光!”
样情,苏元必否认太!果换己话,真做,毕竟情样!内现样情况,绝闹头条边!毋庸置疑!
样情况想感觉些寒栗,但外呢?却显很正常,且媒体竟任何消息,由般!
更何况己倒知晓李健熙谁,但问题李健熙知晓己谁呢?想总部随便逛游,想什美呢?至少想做步,需付代价点,合适!
穿简单!
“妈,样很错!些孩长莫处!些羡慕!”王莉并掩饰己想,表露些直接!
己两儿,但两儿却王晓刚待遇!甚至孩待遇,真让些抓狂!
跟哥表露想,哥虽否,但态度些暧昧,己倒以理解,但理解归理解,却直蠢蠢欲动!
王晓刚懵懂候,被哥给带吧!以手给带,丁蕴丁畅待遇!甚至王安兄妹样待遇,毕竟半路尚!
但王晓刚,再两孩,点样,展!,努力!但比更为努力!甚至外界更条件,现落步,候算飞,未够撵!
至母亲边担忧吗?王莉表向己母亲,但更为靠近己哥!
王莉,母亲点,思什错,但点适合现代社展,哥似严厉,但实则孩负责,哥真养孩吗?开什玩笑,算再八,或百八,任何问题!
但哥并做,丁畅丁蕴异常,知外界知羡慕两孩,母亲边竟样!许己考虑问题状况,但样情,己并打算直接!
且算真,四合院样场合给!毕竟管呢?哥腹,且腹腹!开玩笑,话容易问题,且问题!
己孩未,需靠舅舅,己商南两,教育虽错设想,但真适合孩?知!再两间想象充裕,点相问题!
果放弃己工,王莉倒太怨言,够把两孩给教育话,切谓情,?但站王莉角度,审视,真做点,己教育孩,太信!
或商边,倒以给孩教授相东西,但些东西身长,跟哥比较,相差甚远!根本等量级!
再点,管商边?两孩造影响,办忽略,再直白些!负影响更些,甚至甚为恶劣影响,毕竟京城边环境吗?太影响!
算王莉,样,己否认京城环境影响之,养诸坏习惯,己已!以相候回避!
但问题两孩呢?够躲避些吗?很难!甚至相困难!
以己觉必把两孩交给哥边?诚够像王晓刚样,但句话怎,近朱赤近墨黑,?总归够产相影响!
且己解,哥非常严厉!果真手意思,绝半途废,坚持底,己现达目,甚至相段距离!尤为让些惜!
己绝放弃努力,两己亲儿!
至己母亲边吗?王莉表应付,并原因!
站庭角度,己需站母亲边!任何问题,因为哥现并场,算场,己做,相信哥理解己!办情!
至王阳边?哼!王莉少点屑!甚至些气愤!
伙默声,似动站己母亲边,但实际呢?已相依靠!刚问题,连目边任何提及,难明问题?
现候王阳管做什样选择,影响王晓刚位置,影响续情!王阳相底气!才己气原因!
己跟瞎掺,果己跟王阳样!己现勇气直接把四合院给掀翻,候哥仅高兴,相反己赞扬很!
问题己呀!以己憋,怎样?
办想,办死?样理!
以王莉王阳些代答理!重新向己母亲!
“妈,情肯想样!果哥真想样,,妹妹认哥,哪哥像样!像话!”