第1597章：门之墙的秘密

句猜，唐白阿七听明白。稻草想答案，确它知答案。

甚至。

稻草真货假货确。

唯知：它很强！

强超己任何，超己理解切性。现己仅仅拿本书，马感觉本‘书’威压完全镇慑己。但，稻草以摊开堆书，以翻阅。虽它点稍微头痛样，它并什实质损伤。

己手书，感觉己稍微乱碾碎己，必须转重造才继存。

它。

明明‘阅’偏偏却以办。

差别之。

双根本层次。

，些书本打破幻想壁强遗留，书本威肯样强。己连本抵御，很正常。稻草以且很轻松，倍两倍难度，百倍千倍足形容。

另外点。

强很很，却挑战稻草，斩获胜利离开。明想，概觉……打赢。以想挑战它，因为找虐。许曾挑战，但结果很明显，稻草安恙静坐眼答案。

拿书本之，唐白阿七再啰嗦。

步。

想解，必须先历。些‘书本’微型化门之墙，解它，解门之墙本质。样，距离真正答案更近步。

“白，打算何开始？”阿七知世七遗源稻草，内什改变。

“零开始。”唐白把阿七‘兄弟’。

“完全放弃己力量？”

“，样更彻底，更真正体验它。”按照唐白理解，己拥什已重，追求什更重。像些钱己喜欢钱样，倒真喜欢，内更追求。

“，吧。”

“谁先回，等。”唐白约请。

“。”

两商，别‘入’界域，开始全新体验。，刻并知：‘放弃’力量并消失，些力量仍停留。唐白阿七力量变书本，或……变本书。

它像咒文，或枚光球，正静静等待它。

更诡异。

它完全休眠静止，它仍活动……或内部活动。它重理知识，重塑技艺，重修力量，仿佛组特殊命机器，它离开候仍断升级己。

，特殊共鸣。

因为唐白阿七另论外空间‘重重修’，它汲取样努力汗水，步慢慢长。

。

唐白阿七真重头开始，它则次元壁外临界幻想壁巨力量。两长比例性长，点滴累积。相比唐白阿七，两股力量点步数亿亿倍增长。，稻草‘路’观望，但干涉。感觉，‘历’，功或失败。以乐，绝横加阻挠。

更意外。

偶尔。

两股力量它‘书本’产共鸣，被它书本复制部知识，或它书本复制‘汲取’部知识。像交流，像享。论何，双益情。

唐白阿七离开之，稻草做件。

根稻草。

送离门之内空间，往唐白阿七尘外。知它想做什，但概以猜：它想‘’另稻草。虽它知己数次轮回转，但，另‘己’难免点奇。，它想另己混怎样，。

路怪，习路，遇任何情。

唯变：想继续往寻找答案，想停休息。因为，太聊。

光飞逝。

岁月梭。

门之内特殊空间，间微足单位。

乎某。

唐白回。

但，阿七回。以，唐白谁理，静静等候己认‘兄弟’回归。稻草问，路理解。，为太正常，己做数次。，唐白变强，比留力量强。

知。

段间，留力量‘停修’，已步数倍。但，仍及它重新开始原。

“功……”另乎某，阿七回。

“样。”

“嗯。”

两话，路懂：唐白阿七已变强，但，仍打破幻想壁。

门空间，很做。

样，功。

怪怪。

“力量居消失。”阿开回之，现眼怪异之处。微微感叹之，望眼唐白，内更感触……现唐白比己强。

之，唐白远己。

。

两重新开始，唐白但更早回归，且力量胜己。

修赋，唐白优秀。

“稻草。”唐白想，直接跟稻草问话。

“嗯？”

“本‘书’之内另。”

“需惊讶吗？”稻草脸淡。

“且，另‘门之墙’。真实，真实接触。”唐白。

“以意思？”稻草应话答话。

“本‘书’‘门’。”唐白拿手书，表示东西书，门。缓缓，：“入另论外空间，它更庞东西。，目义它。以确，书本提供门内世界，绝。”

“错。”稻草否认。

“理解门之墙错误吗？”阿七问话，答案。

“。”稻草先肯，：“理解门之墙部正确，代表全部正确。或样，门之墙棵树，每论外空间花。它数朵‘花’，断更‘花’。但，它棵树，代表森林。”

“唐士颗‘树’？”唐白更关点。

“，。以，诞长。但，现已跑另棵树，知。”，稻草终比较‘效’答案。侧明，唐士跟关系。

唐白阿七沉默。

听潜台词：想找唐士，必须另棵树。

现办吗？

。

。

明明另棵‘树’回，为什呢？

因为……棵树别提供。

门空间之内，‘书本’别，属或诞唐白阿七书本。些东西够使，制造。使制造，两概念，两力量层次。

论何。

亲身历次，唐白阿七总算知门之墙意义。

树木星球。

星球宇宙。

宇宙虚空。

虚空论外空间。

实，命环境模式未改变，比例样。换更正确，最模型，实际最模型原型。像轮回秩序，万物‘原点’‘终点’总相似或相。即使凡科观，撇算，原，细胞，颗星球，并任何区别。

门之墙门通，空间通。

缩，它条路路牌。太或考究它，反谓思考。强真正需做，何掌控使它，或制造它，何思考解读它。

唐白阿七。

门之墙门，己力制造。但，力制造‘门’等力制造门之墙。

候。

“力量更层次，门之墙门跟普通屋门什区别。之，门，已做。现，屋，理解吧？”稻草，仿佛穿两。

“嗯。”唐白点头。

“知己需做什吗？”

“概……”唐白捧新本书，很清楚己需习制造什：“需‘植’棵树。”

“很。”