070章 感受被几何支配的恐惧吧

沈奇独留屋，搬把椅坐，向黑板。

孙教授留课题，基黑板左图，补充完善右图。

数逻辑难理解，基假设推导证明，或基已知条件求解正确答案。

左图啥玩意，圆内接六边形。

以触摸几何，即欧几几何，至少样。

欧氏几何问题，它触觉总致，视觉却并非总致。

，问题99%以类算问题，普通百姓才管两条平直线线延伸怎样，坐高铁回已，高铁车厢两条铁轨非欧几何义否相交何关？

触觉几何相视觉几何，以理解为欧氏几何，两百被称为新几何，罗巴切夫斯基黎曼新几何做贡献最，今非欧几何包含罗氏几何、黎曼几何。

以黎曼几何为例，它核观点，平任何两条直线相交。

显跟欧氏几何相矛盾，黎曼几何标准，任何两条铁轨限延伸总相交。

否欧氏几何典意义，浩瀚宇宙，任何掌握基本代数、基本欧氏几何基本低速物理律文明，值球文明交流沟通、互通、携手共、互惠共赢。些文明承诺放弃向箔民技术研究，做朋友，共建宇宙美园。

视角浩瀚宇宙切回银河系-猎户旋臂-太阳系-球-首-燕京间黑屋。

沈奇陷入沉思原因，黑板图形题目基什标准，欧氏几何标准非欧几何标准？

随手捡张白纸，桌抄根铅笔，沈奇白纸画草稿图，复制黑板圆形内接六边形。

沈奇延长六边形两条边ab、de，使它相交p点。

继续延长b、ef，使它相交q点。

延长d、af使它相交r点。

沈奇连接p、q、r点，喃喃语：“p、q、r点直线，……帕斯卡理？”

（注【1】帕斯卡理：若六边形内接圆，则每两条应边相交3点直线。）

“以射影几何？”

沈奇线索，却再次陷入沉思。

射影几何欧氏几何并矛盾，它算欧氏几何重补充。

“左图帕斯卡理典图形表达，右图……”沈奇望向黑板，右图条直线相交l点。

它，条直线为何交l点？

底圆锥曲线截彻底沦丧，射影截景变态扭曲？

欧几痴苦守千平线永相交，德扎格背插刀该交点位穷远处究竟为哪般？

奈何罗巴切夫斯基抛双曲几何，黎曼师淡淡笑妈狗屁，真情何以堪。

块黑板背，隐藏少恩怨情仇？

红尘谁接手新旧几何激烈碰撞？

被几何支配恐惧，感受吗？

咔嚓咔擦！

沈奇撕碎手白纸，假，假！

题解，谬论！

沈奇抓耳挠腮，坐立安，走窗户，拉开窗帘。

明明早宿舍候阳光普照，刻空却阴云密布。

射影几何射爷，太阳被射熄火，以今周？

“管周周，反正休息。饿，饿，做题饿，做题更饿。”沈奇饿咕咕叫，刚吃早餐，现饿。

“莫非激活什吃货属性？”

沈奇屋翻箱倒柜找吃，结果令失望，唯吃东西除白纸书籍，全精神粮食。

“算吃，忍忍。”

短暂暴躁之，沈奇强使己冷静，再次盯黑板，果射影几何标准，右图很解补全，正确答案止。

“但胖老孙单独把喊黑屋，显易题目给做吧？特周雨安做啊，应该吧？”

知为什，沈奇注意力集，东想西想胡思乱想，想吃块熊饼干啊。

胡思乱想，午。

午点候，嘎吱声，屋门开，孙雄左手拎保温瓶、右手壶醋，哼东北转曲儿，悠悠屋。

保温瓶醋往桌搁，孙雄拿腔拿调吆喝：“位客官，您点韭菜虾仁馅水饺嘞。”

“刚才挺饿，饿饿，饿极限饱。”沈奇摇摇头，：“孙教授您己吃饺吧，题目做，情，吃。”

“嘿嘿嘿，沈奇千万别样摧残己轻身体。铁饭钢，顿吃饿慌。”

孙雄揭开保温瓶盖，端饺，热气腾腾香气扑鼻：“刚锅饺，歹吃几吧，题目什候做，非跟肚皮？”

“吃吃吃。”沈奇摇头似拨浪鼓，视线始终离开黑板：“孙教授，您歹给点提示吧，让哪几何标准给答案？”

“随意，皆。”孙雄口袋掏几瓣蒜，先磕蒜，再顾吃口饺：“爽，真爽，沈奇先吃饺吧，做题情必急。”

“您佛系教授？”沈奇拿孙雄带筷，夹饺入口，囫囵咀嚼几。

“吃饺咋蘸醋呢沈奇？蘸醋吃蒜，白瞎锅饺？”孙雄很疼啊，沈奇浪费饺。

“哎呀孙教授，别扯东扯西，咱谈点正？喊跟谈数吗，却现饺为今角，喂喂孙教授，歪楼。必须给标准，否则题做。”

“沈奇，诸优点，但否认，存足，至少数样。储备数知识理论太太杂，果具备极强洽梳理力，太偏执反容易受内伤。”

“哎呀孙教授，些理懂，咱先把理搞，再深入探讨数证理，？”

“呵呵，吃饺吧沈奇，点为止。”孙雄笑笑。

“吃，吃！”沈奇丢掉筷，左手右手韭菜饺，直接手抓饺。