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073章 团结就是力量

我只想当一个安静的学霸 · 术小城

钟内记忆90毫规则言数字,九位员全做,但每准确率,全,错以数字。

沈奇、周雨安、欧叶位数营员环节表现最抢眼,仨1钟完速记,准确率100%。

化营杨波觉智力测试很平,全化竞赛冠。

“告诉,杨波,哪智力测试平合理?或最擅长领域什?”许教官板脸问。

“给包洗衣粉、瓶制动液、少量氧化氢,及基本化试验器皿,做简易炸弹,安检检查。”杨波擅长领域,立即神采飞扬。

“杨波想被安带走?”许教官严厉斥责,:“做炸弹很吗?给鬼鬼加四2,做两最强炸弹,ia检查。”

杨波:“……”

众:“哈哈。”

许教官:“,别闹,接请台,让合唱首《团结力量》,组金秋营毕业晚宴集体节目。”

“吧?”

“《团结力量》?”

“歌适合轻唱呀。”

“代感啊,嘤嘤嘤。”

“拳打死嘤嘤怪……h-n,打错,露露!”周雨安赶紧歉,“露露,觉歌很代感,嘤雄略。”

“吵什吵,唱《团结力量》唱什?《波西米亚狂想曲》每唱吗?”许教官指挥19位组员舞台,排队。

“,谭露露歌唱最,站间。,女站第排,欧叶站谭露露旁边。男站,形象站间,,沈奇站间,周雨安杨波往边靠靠。”许教官忙忙调整队形。

“以魏老师。”许教官钢琴音乐老师点点头,随伴奏琴声响,曲目:《团结力量》。

“,团结力量,团结力量。”许教官头。

“力量铁,力量钢。”

“比铁硬,比钢强。”

九位员合唱响,歌声嘹亮。

“向西斯帝开火。”

“让切民制度死亡。”

轻啊,力量足,曲《团结力量》唱气势虹。

,许教官忽向全体员亮张白纸,白纸依印组规则数字,共70,比刚才少20。

“向太阳。”

“向由。”

“向新。”

“万丈……”

员唱唱懵逼,音量持续降低,甚至停止歌唱。

“停,声唱,唱响亮!边唱边记数字!”许教官喝,“谁开口唱,唱歌扣!”

“力量铁,力量钢!”

“比铁硬,比钢强!!”

卧槽,处处陷阱,唱《团结力量》,边唱边记数字,员许教官监督重新拉高音量。

70数字比90数字少20,但考察力,测试单纯数字记忆力,它需左脑右脑协战,左脑控制理性,右脑控制感性,且妙处件容易做情。

“向太阳。”

“向由。”

“向新……”沈奇唱歌速记许教官亮组70数字,玩点意思,刻意练,临场挥吧。

“万丈光芒~昂昂昂!”

“停!”

许教官做收招手势,《团结力量》第次合唱练习结束。

“团结力量,轻本钱,唱很朝气,给点赞。”许教官表扬,手数字白纸翻,问:“记住数字吗?”

杨波摇摇头:“……许老师突袭击,竟毫防备,并记住。”

“呢谭露露?刚才组90数字速记,记错1数字。”许教官问。

“专致志候记住,但边唱歌边记忆数字,臣妾做啊。”谭露露奈笑笑。

“周雨安,吗?”许教官眼队伍靠边周雨安。

“男必须,!”周雨安激昂,被安排队伍边边站位,让非常爽,背景板感受。

形象站间,形象凭什让站边角位置?哼,周雨安吃素,让识真正实力吧。

“,请周雨安报数。”许教官带鼓励之色。

周雨安瞅眼排间位置谭露露,表现机,开始报数:“3、1、5、0、3……1、9、7。报数完毕。”

“哟呵,两?”旁边杨波。

“明明以靠脸吃饭,却偏偏靠实力,办。”周雨安意洋洋。

许教官完数字:“周雨安,第61数字错,错数字挺错,左脑右脑协调力、快速反应力算优秀。”

“嘿嘿嘿。”周雨安笑。

谭露露扭头瞅眼周雨安,带欣赏之色。

“嘿嘿嘿嘿。”周雨安倍受鼓舞,实力赢露露女神回眸望。

“特平。”杨波声抱怨,数字虚,停留纸,许教官敢敢给点化原料?

许教官向全体员问:“补充提问,请问记住第61数字少吗?”

刷!沈奇举手。

刷!欧叶举手。

两举手。

“逼装完,现轮俩装逼。”周雨安入戏模式。

“求求数营,别再秀?”杨波烦躁死。

“沈奇,欧叶,俩记住吧?”许教官问。

“稍等许教官。”沈奇答,左欧叶:“欧叶,波谁?”

欧叶:“。”

沈奇想想:“先报第61数字,最数字开始倒报遍?”

欧叶:“。”

沈奇:“,办吧,环节挺玩。”

欧叶身边谭露露惊呆:“请问俩怪物吗?”

许教官很惊异:“啥?欧叶啥?请点声。”

“,什。”欧叶很低头。

“,刚才些什。”许教官追问。

欧叶敢直视许教官凌厉眼神,她回头助沈奇眼:“。”

欧叶性格为析,沈奇估摸她点社交恐惧症,她熟话敢眼睛,少数几熟交流才勉强些。

沈奇直视许教官眼睛,声:“许教官,刚才欧叶商量,先报第61数字,欧叶把70数字倒报遍,许教官操否被允许?”

“尼玛?”

“装?”

“沈奇请坐!”

“欧叶请低调点!”

员凌乱。

“求求数营,别再秀!”杨波很想愤离场。

“被逼,题,怎办?”周雨安奈。

杨波想打:“妈蛋,数营装逼组,强装逼最耻。”

“安静,安静!”许教官维持住现场局,:“沈奇,欧叶,操被允许,请开始表演!”

“第61数字2。”沈奇立即报数。

“正确。”许教官点点头,盯欧叶:“呢欧叶,操以。”

欧叶低头报数:“7、9、1、2……5、1、3。”

“……”

“……”

现场寂静数秒。

欧叶真倒背遍70数字。

,她倒背否正确,以确认,除手答案许教官。

许教官缓缓神,给最终结论:“欧叶倒背完全正确,加。沈奇周雨安获加,测试环节结束,接继续练习合唱《团结力量》。”

“果歌唱,给金秋营员双商综合评价报告,样以加。,头先,团结力量,团结力量……”

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