第044章，告密者

苍龙很简单，充开力，让己理解，苍龙死命往脑灌输东西，注视，即使想书，且苍龙开始段话引导。

加底表现欲，觉性，且九班笨，绩，因为愿意习，或更直白，愿意受别束缚枷锁，让被动习。

苍龙，给充权，底，苍龙尊重，给套把枷锁。

以想象，很老师解，堂课，近半间己书，剩钟，老师沟通提问，整课堂气氛始至终低落。

直最五钟，苍龙讲解任何内容，让己讨论答案。

课铃响，老师处目瞪口呆状态，但却感觉九班内习热情，老师讲沉闷状态，老师惯性思维，理解苍龙教式，因为传统观念苍龙观念完全。

高已死记硬背阶段，论哪门科，高青春期临阶段，开力最办，期已开始力，继续压适反。

认为历史死记硬背，但高历史却需理解，历史情，判断件情错，感受，真正感受历史刻骨铭，即使想记住。

堂课，即使阎任话，苍龙外聘请老师，算勉强第关，实知带九班难，光逃课件情，认为苍龙搞，等笑话。

却想，苍龙早准备，校长笑容既往，始至终话，但老师感觉校长很满意堂课，虽开始，但至少开始。

等老师走，才现己苍龙，知觉跟苍龙思路走，底并抵触，因为很候，表达己，感觉以，至少老师，。

高，意味繁杂习，各业，九班例外，但苍龙给布置业，写篇百字感悟，明交，论写什，己内想以。

“易川，胆很吗，居敢告密。”苍龙刚离开教室，唐龙迫及待站，走班长易川。

易川长很瘦弱，绩九班最，即使全校易川绩很错，但却性格怯懦，且结巴，让论哪班级，嘲笑象。

“.....告....告密！”易川浑身抖，话更结巴。

“.............告....告密，谁告诉苍老师，刚保卫科围墙堵。”唐龙怒瞪易川，牛高马比易川高头，两身材级别。

班级易川，尤逃课被抓几，认为易川告秘，唐龙易川话，顿传讽刺笑声。

“........真....真.....”易川吓快哭，很清楚唐龙属言合动手。

“谁？全班除之外，谁告密，别以为绩。”唐龙握拳头，“即使苍老师给撑腰，照打误。”

“欺软怕硬，点本？”突，教室门口传熟悉冰冷声音。

朝门口，苍龙知何已现教室门口，正唐龙，整教室气氛，立紧张，尤唐龙，抬手，放，收，很清楚打苍龙，果打苍龙，才理苍龙。

唐龙摸摸易川衣领，冷笑：“给等，别以为以给撑辈腰。”

“站住。”苍龙冷。

“想怎样？”唐龙回头，脸蛮横样。

“脑想想，逃课课间商量，即使真想告密给，认为保卫科快翻围墙等？”苍龙语气平淡。

九班立话，果易川真告密，保卫科快，以之，苍龙应该知，想点，立觉苍老师似乎并想象容易付，想几乎指掌。

等苍龙离开，九班才议论纷纷，却理易川，但易川底却松口气，果苍龙唐龙硬，最吃苦，唐龙肯找，且顿狠揍避免。

苍龙离开教室，校长办室，因为试点班，以苍龙班任带九班，班级历史课，由原历史老师负责，以比老师，更加轻松，但工让老师换，愿意。

“今课讲错。”苍龙，校长首先夸奖句。

“但足，因为逃课。”苍龙叹息。

“已很错，训把九班磨练整体，次集体逃课开始，以够忙活，怎样，逃课谁？”校长问。

“王娇，刚她，果猜错，她现应该睡觉，晚习估计她。”苍龙。

“苍老师工做很细，奇怪怎知她翘课，让保卫科预点堵。”校长笑。

“难，解性格习惯很容易判断。”苍龙敷衍。

“呵呵，王娇准备怎办？以五名声怎，现，老师她避之及，怕她带坏校风气，阎任几次提意，让她招，教育局领导已安排，五硬把皮球塞，接？”校长些奈，校内情，般身兼副校长阎任处理。

校外情，由校长处理，内外工。

“找她回，既，负责底。”苍龙淡淡，立什令状，内责任。

“，九班样，太调皮，安排，给九班再增添副班任，协助管理九班，副班任概，候交流交流，试点班情很重视啊，两头教育局汇报工，哎，把老骨头快跑散架。”校长嘲。

“副班任？”苍龙教育模式解，却听副班任样职称，似乎校，想决，苍龙似乎领神，肯放，毕竟九班几背景深厚，美名曰派协助，实际，派监视。

“等，通知吧。”苍龙告辞，“先找王娇，九班情，劳校长先费。”

“放，群伙敢听别话，却敢听话。”校长意思很简单，亲马。

想校长背景，苍龙立放，桃李满，很市领导，九班背景硬，跟校长抬杠？

离开校长办室，苍龙想王娇情该怎处理，金鹏给资料清清楚楚........