第36章

她低头吸口放桑榆手豆浆，眼角余光，注意宋川正拿张纸准备门走教室。

“宋川！”

被叫名字顿住脚步，继换向，朝她走。

邓佳手点点张纸，问：“新座位表？”

应声“嗯”，宋川座位表递。

邓佳开启雷达般扫射张座位表，锁住己新桌名字，眼睛瞬间瞪圆。

“妈呀，桌换任思纭。之她坐，感觉课候老师总往向瞟，，她桌，直接住老师眼睛。”

失落叹口气，邓佳雷达开始搜寻桑榆。

“倒变欸，陈东隅桌。”

闻言，宋川转眸向桑榆：“，之想换座位，肖老师吗？”

“嗯？”

“吗？”

桑榆邓佳声音响。

宋川瞥眼邓佳，压低声音：“之她收警告信，换座位比较。”

邓佳甩甩手：“嗐，早陈旧。……真社姐名号威力知。”

宋川些迟疑：“吗？之叫她让座为告白，什总为身让座麻烦……”

，几步之遥楼梯转角处走颀长身影。

邓佳握拳放嘴边，状似意轻咳几声。

宋川丝毫察觉番提醒，注意邓佳“快闭嘴吧”眼神，继续向桑榆阐述己想：“肖老师提议互换桌，唔——”

本“救命胜造七级浮屠”原则，邓佳直接手，座位表捂住宋川嘴巴手动静音，，推搡往教室门走。

“老师走，赶紧教室。”

桑榆侧转身，走廊除几打闹外，并。

回座位，桑榆莫名感觉周身围绕股低气压，她偏头往右侧，源似乎。

早习候挺，床气什，难林斯言招惹？

为避免殃及池鱼，桑榆默默己椅往向挪动些。

谁知秒，听身旁冷丁冒句：“想换座位？”

桑榆语气听明显爽，伸抽屉拿书手卡壳般停头动。

她像并做什想换座位举动吧？

莫非听宋川话，以误？

为什爽呢？

桑榆保持原姿势动，沉思片刻，结论——她桌概觉己被嫌弃。

明明肖凯做明确调整安排，她却私底先换座位想，代入角色脑补，像以理解爽。

，她开始思考，什样理由才听既顺理章显她并换座位想。

陈东隅并知桑榆想什，她脸表情苦恼切换纠结，半回答己问题，丝躁意。

躁意平，隐约带点情绪。

桑榆眼珠知转少圈，终憋理由。

“因为老师板书比较，坐太清，便做笔记，以问换坐。”

完，桑榆翼翼陈东隅眼，似乎番辞比较信服力，色缓。

“次清候叫，帮抄笔记。”

帮抄？

课睡半，哪敢劳烦？

桑榆想，嘴已意识嘟囔声。

“以睡。”

听句话，桑榆吓跳，她想己居口，赶忙摆手：“，做牺牲。”

话口，桑榆立马皱眉咬己嘴唇。

什话，动提课睡觉，她反让做，该话吗！

“唔……意思，鼓励课睡觉，怎呢…………”

桑榆脑搜寻合适措辞，支吾半，实果，最放弃挣扎。

“算，开。”

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“南美洲亚马逊河流域热带雨林蝴蝶，偶尔扇动几翅膀，以两周以引美克萨斯州场龙卷风。”

蝴蝶效应最常阐述，桑榆料，效应陈东隅抄笔记件以体现。

第感受变化历史老师。

课铃响，刚站讲台注意某反常态倚靠墙，漫翻手课本。

历史老师兴，诧异片刻便开始讲课。

节课归纳各朝代制度演变，内容些枯燥，正值午第节课，度条未半，台已东倒西歪片。

扫视圈教室众状态，历史老师现某仅趴，反拿笔勾勾画画，整透丝散漫认真。