第209章

“开始比赛吧，孩。继续己训练，耽搁，完再考虑观战问题。”

“速战速决，忘，食堂七点关门。”

打球洗漱整理很占间。

“！！”

*

半泽雅纪田把手臭冰帝带高，很巧，两抽蓝球，另佐久早。

边两传攻，边两副攻攻，算什？

且传称“半吊”。

算排球灵活宽泛，但组怎太靠谱样，连被赶训练级为捏把汗。

担佐久早完话更严重。

“元？接球很强。”佐久早实话实，表兄弟常练习程，每接球古森元接球谓炉火纯青，很套己。

问话田诚皱脸，更加焦虑。

“放宽。”半泽雅纪状似拍拍田肩膀，“，，攻击性以，边攻弱话，刚接球很差，互补。”

“鬼互补！混蛋话攻击性很强！”田额头青筋跳啊跳，忍半才把肩手甩，末，比赛开始忘放狠话，“等儿给打！认真让吃兜走！”

半泽雅纪低头怜身高，很乖反驳：“。”

旁观佐久早安静放排球，归位，预备，装网蹦蹦野间。

直两网性格跳脱件困难，哪怕佐久早圣臣，例外。

组让半泽雅纪先球。

缓步走向球区准备金少，古森元感疑惑，忍住提高警惕，之历，半泽田明明关系很，更坦白己技术，现却安把第球权给。

球重之重，更别开局球权，但凡半泽半点失误，球权接球组手。

“星野，知半泽球怎样吗？”声问。

红已褪色很高少摇摇头：“知，网球球挺厉害，似乎技术很。”

想想，补充：“很名技术流，很接住。”

技术难？跳？

像网球跳？

，半泽像度谦。

古森揣摩半，奈网球解实，最终裁判吹哨提醒完全杂念抛脑，专准备接球。

半泽雅纪很高，体脂率很低，现视角似乎更加挺拔，站球区少丝毫紧张，像属秀场，由舒适。

体育馆初，似乎知什紧张，像……眼手。

令艳羡态。

很淡色，很淡瞳色，连皮肤比浅色号，半泽雅纪真像印刷机器墨精致物，黄昏斜射场馆，连灯光浅刺眼。

配色倒ikasa排球样。

直至球最刻，手停排球把玩，随左手收束旋转，颗球终安停右手正。

线条明手臂挥动，像物理课老师讲解抛物线动，很轻，毫意，刻意模仿半点痕迹，更半点僵硬，像——融入常普通动。

抛球瞬间，古森元霎变眼神，整顿入高度警觉状态。

抛向左肩，伙左撇！

刻，场馆安静听己跳。

咚、咚、咚、咚。

半泽雅纪乘跳样节奏，步步踩板，完助跑。

、、、四——

直至最终跳，旁观才觉借助什登，刚刚步步轻巧踩平。

动舒展、力，像被拉伸最舒适状态弓弦，挺身屈腹呈反弓状身体相益彰。随拉开筋脉，左臂屈肘举，位身体停滞最高点，弓弦终放弓，随收腹提肩，被带动手臂以庞力量精准击排球部！

合适高度，合适击球点，标准姿势，完美身材。

谢尔顿忍住抓拍几张，虽改，但已足够留半泽理由。

掌球手屈腕推卷，球瞬间以极快速度旋转！

右！

太快！

及管两队友，古森元身体已快思想，先步疾步退，眼睛追逐颗球，球青雀，轻快落。

，。

刹间，重新做判断，球——

“ut！”

第101章

“ut——！！”

接近破音声呐喊让场边记录良教练听紧，忍住手腕斜，笔记本画余斜线。