第19章
我超厉害哒 · 唯我独坏
再吃完饭餐具送专门桶、睡醒觉朋友己叠被、玩完玩具玩具原样放回等些老师求朋友己完情,鹿玖已插手,因为被朋友给包!
开始候,鹿玖拒绝,毕竟慧慧老师,己情己做,她己做情。
鹿玖拒绝被全班朋友给否决,玖玖帮实现愿望,帮玖玖做点情怎!
叫朋友之间互相帮助!
更何况玖玖,算帮实现愿望,愿意帮助玖玖呀~
开始候,班几位老师现每次朋友动帮玖玖候,专门点名夸几位朋友动新帮助为。
,她现劲。
怎像单强帮助呢!
玖玖几次身想己做,结果却被旁边朋友给拦住?
!
虽几位朋友玖玖做什情,但视玖玖意愿强帮忙算另外为吧?
很快,几位老师知朋友为什帮助玖玖,原竟因为玖玖答应实现几朋友愿望,但愿意收夹礼物,以式感谢玖玖。
听由班老师惊呆,感情玖玖仙女、术、以实现朋友愿望梗呢啊!
班老师很想告诉朋友相信科,但想想她刚刚给朋友读完绘本,顿吱声。
毕竟猪开口话、拯救球,班玖玖仙女怎!
孩世界缤纷彩嘛,她身为幼师,为朋友守护五彩斑斓童真。
毕竟她班朋友太,部明辨现实幻想力,愿意相信玖玖仙女,愿意相信世界正义,代表正义善良仙女朋友伤候现,帮助实现愿望。
吧,些借口,实玖玖双懵懂眼睛,老师根本她根本仙女话。
至玖玖以帮朋友实现愿望力件,她老师为朋友编制短暂梦吧,反正等玖玖办实现愿望,朋友懂。
惜让班老师想,她边等玖玖‘翻车’,反等班朋友集体找玖玖许愿!
班两位老师迟疑带她根本懂复杂眼神,班两位老师视眼,毫犹豫选择帮亲帮:
“问班朋友,最开始班朋友想课才找玖玖许愿,班朋友跑班级宣传玖玖力仙女,才周午饭换菜件。”
“错!玖玖头尾什,她朋友需帮助,以热安慰句实现愿望罢。”
“,最愿望真实现知为什呀,单纯巧合呢。
再,怎找玖玖头,问题根源食堂师傅班位长身,毕竟幼儿园午餐胡萝卜,孩,玖玖孩决。”
眼她什呢,班老师句句开始提拿话堵她,班两位老师些语,但解释意:
“知术仙女朋友真幻想罢,班位朋友情况些特殊,以想让玖玖帮忙。”
“,玖玖做别,需句班位朋友实现愿望。”
班两位老师原本以为两找茬,结果最却变找玖玖帮忙!
合?!
很快,知班位朋友情况,班两位老师齐齐沉默,她突现实为朋友编制五彩斑斓、充满童真幻想童挺。
至少候,孩愿意相信玖玖真术仙女,愿意相信世界真奇迹,直怀抱希望,纪被现实压倒。
第11章很快,被两班级……
很快,被两班级朋友围间玖玖被老师给叫。
以,论幼儿园朋友,孩,老师畏惧刻骨。
反正玖玖被两班级老师喊,原本想七嘴八舌己愿望班朋友顿老实,直挺挺站原动敢动,更敢继续再话。
反倒班朋友,以为老师玖玖叫批评她,立马站。
“老师,班朋友找玖玖,玖玖听话。”谁想,最先开口竟平班最为胆安静孖昌。