第101章

，讲台虎斑猫讲台跳，变麦格教授。

韦斯莱哈利张嘴巴，“手实太高明啦。”韦斯莱意识问题严重性，夸赞。

哈利站身边觉些丢脸。

“谢谢评价，韦斯莱先。该把波特先变怀表，许样更。”

“样两至少，遵守间。”

哈利低头歉，韦斯莱狡辩迷路。

“许以把变图，相信找座位需图。”

韦斯莱想些什，哈利已找位置坐，闭嘴乖乖坐。

课，德拉科带高尔克拉布第离开教室，想跟德拉科话哈利委屈收拾书包，走队伍最。

“哈利。”

“德拉科！”

走教室门，德拉科正站，哈利扫之委屈，跑。

德拉科拉哈利手，魔药教室，离段距离。

“魔药教室，以再迟。”

“嗯！”

因为室，些阴冷，沿教室墙壁，整齐摆放排排木架，密密麻麻陈列各玻璃罐。

些玻璃罐，浸泡形态各异动物标本，它被完美保存。

除之外，罐装满五颜六色魔药，它颜色昏暗室显格外鲜艳，美丽让寒栗。

讲台旁带很抽屉柜，标密密麻麻标签，课需材料。

魔药教室，纷纷落座坐。桌坩埚正升腾白色烟雾。

“嘭！”

教室门被粗鲁推开，股强气场随之涌入。

斯内普教授步伐坚教室走向讲台。

长袍走间被风扬，黑夜汹涌海浪，气势磅礴。

刀锋般锐利眼神，扫每，便让原本喧闹瞬间安静。

“课堂，许傻乎乎胡乱挥舞魔杖，乱念咒语。”

“想很领制魔药深奥科精密工艺。些少数优等……”斯内普向己教德拉科，“些真正意向，以教真正懂，流入血管液体，令荡神驰，意志迷离。教提高声望，酿造辉煌，甚至教，何造长老药。”

斯内普诉魔药何够改变命运，何够带尽奇迹。

低沉富磁性声音，魔力，缓缓诉魔药神秘之处。

每字句充满诱惑，让禁想探寻神秘魔药奥秘。让沉醉，拔。

斯内普锐利目光向知本写什哈利，话声音提高。

“话回，许些，霍格沃兹候，已具备超凡力，并且足够信，认为以专听讲课。”

坐哈利身边格兰杰现，手肘轻轻碰哈利，示意听课，哈利放手羽毛笔，抬头。

斯内普正视，紧张些知措教授。

“波特先，代名。”

“告诉，果把水仙球根粉末加入苦艾茎液怎样。”

身边格兰杰积极举手，迫及待想回答问题，哈利她眼，摇摇头。

“知？问别。”

“波特先，果想牛黄知哪找吗？”

“知，教授。”

“舟形乌头狼毒乌头什区别？”

“知，教授。”

“很显，光名气够，吗波特先。”

德拉科扭头，担哈利，清楚哈利什样活，些知识哈利根本知。

“马尔福先，请告诉鼎鼎名波特先答案。”

德拉科课桌站，“水仙根粉末加入苦艾茎液死水。”

“牛黄以牛肚找。”

“舟形乌头狼毒乌头区别，因形态产叫样已。”

“非常，斯莱特林加。”

底听，斯内普气咆哮。

“动动懒惰手，为什把些记？难以为脑听遍记？”

第56章 巨怪

战战兢兢完魔药课，变尸走肉，劫余感觉。

午餐，利午休间，纷纷汇集宽敞厅，长桌堆满琳琅满目书籍，正奋笔疾书。

格兰芬院长桌，男孩正专注杯水挥舞魔杖，断念咒语。

格兰杰解，“西莫底想把杯水怎样？”

“变酒。”韦斯莱放手笔，向西莫向。“昨倒变淡茶， …..”