第31章｜觀察，是與生俱來的習慣

沉柏川虽边处理两开案议、边审核财务文件，但注意力未真正离开背影。

她坐，背微弯，尾垂肩膀外。角度，她点侧脸笔尖动。

刚开始她写字声音很明显——

乾净俐落「沙沙」声，速度很快，她题目点把握。

但久，开始慢。

她左手现第抓头动，接换手撑巴，笔另手指尖断转，偶尔停翻页，再翻回，翻。

知什——「装忙」。

想表现己很努力，但实际题写。

果，几鐘，任何落笔声。

笔桌轻点声响，像焦躁、像呆。

电脑萤幕，手握滑鼠，却忽开口：

「写完拿，边假装努力。」

语气任何温度，但重。

声音，她明显吓跳。

像偷被逮样，抬头转身眼，接像赦令似，立刻放笔站，捧五份厚实试题屁颠屁颠走。

动，伸手接，顺手翻几页，瞥眼头字跡。

写乱，却胡写。

——她真尝试。

眼手錶。

「现快五点半，给半由间，六点——」

「知啦，送餐，摆，等吃嘛。」

她等讲完抢话。语气带点意，像抢答功。

她眼光，什，淡淡点点头。

「嗯。」

她像什隆恩似，怕反悔，快速步往外走，边哼旋律调。

门关，沉柏川才低头向手卷，眉轻蹙。

耐，——复杂难以言情绪。

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沉柏川五份试卷摊开，张张审阅。数开始，照旁早已准备力级参考表，标记她答题范围正确率。

数——叁四级水准。

基本加减乘除，位借位略懂，但题目长，换算稍复杂，整跳。乘表似乎背很熟。几题简单应题，全空像根本。

拿笔写些笔记，想：连审题力养。

文部——白话文尚，文言文完全。

她白话阅读题答题差，至少抓意、找明确讯息。写题虽潦草，却像乱编。但现古文，她像断电样完全空白。

「文程度：约六。」

社科目——歷史、民、理全盘混乱。

歷史题，她认「孙山」名字，剩全错。民些基础常识：「几岁民权」、民义务些，勉强算记。理部写「台北101」之外，全空白。

评估水准：社科目落叁四级。

科——物化近乎空白，物理题错乾净俐落。

几关体器官题目她写，但牵涉实验、元素、式，她彷彿。

沉柏川摇头，把「」页合，直接照表画条：「整体水准四五。」

最英文。

打开份试卷，叁秒，忍住皱眉。她字母抄写栏位写：a、b、、d、e。

样。第六字母开始全空白。

单字填空、句型改写、阅读理解，全空。

低头记：「英文程度：零。」

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整叠试卷，食指敲敲桌。

笨。

她答题式杂乱但逻辑，书写顺序习惯，反映她脑并空。，她受正规教育。或，受，但入她系统。

笨，被教、逼她认真。

眼神太情绪，试卷重新收。

她补，半载空洞。

几失序，整段该被引导、塑形、被求纪，完全被放任结果。

已安排。

她补。逼她补。