168、点头哈腰的一代
曲线升迁：权道情谋 · 花河钓翁
“孙书记，孩近视怎办？半期长百度。”3号长，“孩班任数老师，每至少两张数卷，四张数练习册，知老师哪儿淘题，偏难，少奥数题。给孩算，按规间完些数卷，最快晚点，科，晚候，别科？”
“孩数绩怎样啊？”孙婧问。
“数绩入候名，现掉名。”3号。
“倍功半。”孙婧。
“啊，科老师争第、争第，牺牲别科啊，叫什本。”3号，“跟老师反映问题，猜老师什？县联业算少，市校业更。嫌业，速度慢，业快，嫌，明白，近张数卷底算算。”
“确问题。”孙婧，“典型题海战术，笨老师教笨办。”
“听啊，老师跟急，果觉数难，以，觉业，她以留。”3号长，“谁让教？谁让留业？老师极端，装什尾巴狼！球离她转？”
“位长，话注意措辞啊。些长啊，最想句话，消消气。”孙婧奈摇头，“老师性格、素质千差万别，强求律。”
“开第次月考，老师题难啊，批卷严啊。班任召开第次长，给些长马威。”3号长，“猜她什？孩基础特别，白，必须查缺补漏，礼拜闲，果样，别高考，考回。她意思傻听，她儿补课。”
“哪儿补课？”孙婧警觉问。
“哪儿，栋梁艺校，新星外语校，呢，联老师，老师，科，现补呢。”3号，“现高点，高懂，老师想熊，收敛点，苦苦些初孩。”
孙婧把纸笔递给3号长，让她把孩补课老师点写。
谁知3号连连摇头：“写啊，些长贱，谁绑孩，把老师卖，谁教孩啊。”
“管愿，职老师允许补课办班。”孙婧。
“现联初部啊，像，音乐课开，美术课开，实践课开，体育课。”3号，“现弄明白，联底培养什样，培养什样……”
“问题，问题尽管。”孙婧。
3号长站，点头哈腰；“，先些吧。”
“腰怎？”孙婧问。
“腰老毛病，问，想。”3号，“老师班级孩，瞧别长，点头哈腰，妈，像根棍似，往杵。往杵，给她鞠躬啊？”
“怕，县委副书记，给长撑腰。”孙婧。
孙婧长开开合合嘴，很痛快。些长反映问题，虽什，但足轻重，些长直指联教育理念教师师德，已单办水平、教师素质问题。果长坐，她真想破口骂，现老师，点师德。
“饭！”门外喊声。
孙婧间，已点半。她本以邀请长食堂餐，但因为先准备，且她任第把长领食堂，肖校长难免想。
孙婧长付款，把盒饭菜每长手。
“今第任，接待各位长，代表校党总支非常感谢联关帮助。”孙婧，“联春县窗口单位，全县民最关注。今听各位长建议性意，联全体师荣幸，更荣幸。提建议意，汇总，逐条研究解决，请各位长放，联明更。”
长孙婧表态满意，落落鼓掌。
“现请各位长餐，钟，办室继续接待各位。”孙婧端盒饭屋。
长反映吊孙婧胃口，使她短暂午迅速入角色。她感觉联现问题，长校矛盾难以马化解，她虽很快，却想长表露。
她刚打开盒饭，接宋妮电话。
“领导，现栋梁艺校。”宋妮。
“栋梁艺校？”孙婧立刻猜宋妮干什，己几曾交给妮项任务，让她教师补课办班暗访，她间打电话，现什情况？
“现联老师。”宋妮声音。
“拿证据吗？”孙婧安问。她现最关证据，证据，哪老师动承认己补课办班。
宋妮直接回答孙婧，把现场情况孙婧描述番。
原，宋妮午吃饭栋梁艺校，想假装给弟弟找老师，校打听办班补习老师。结果她等开口呢，现背书包，仨仨俩俩四楼。
四楼最教室，门开，坐少，补课。宋妮观察儿，现共班，午点课，老师两女男，联老师，已寒假第补课班。
孙婧听宋妮描述，眉毛挑，露雪白牙齿，笑：妮妮真效率，快抓住狐狸尾巴。几突击检查确实走漏风声，才几啊，真怕，快复课。
联现初高级开，初初，高高开，数老师周以才正式班。开最几，肯抱侥幸理老师。
“拿证据。”孙婧，“记住，拿证据。”
“知。”宋妮。
放电话，问题。孙婧觉很笑，她检查候，县教育局督导室正副任，联政教处任，高部、初部专职干部，跟她，煞介，原演戏呢。
些，果知栋梁艺校办班补课，失职，知查处，渎职。问题知，睁眼，闭眼罢。关键刻，向补课老师通风报信，甚至串通气。
孙婧草草吃饭，继续接待长。
长吃顿盒饭，接受孙婧释放善意，态。
孙婧加快接访速度，让长直接切入题，什，什，什求，提什求，控制情绪，论，为排长节约点间。
整整两间，孙婧接待位长，长编号排15号。
长问题五花八门，数针老师，少数针校，些特殊问题。
长，老师课做练习，补课讲新课。
长，老师嫌赚钱少，肯补课。
长，校明知老师补课制止。
长，老师留业，批业。
长，老师收卷，卷。
长，老师暗示礼物。
长，老师动手打骂、侮辱。
长，老师原价贩卖练习册、课外书。
长，老师关优等，管。
长，校复印社加业量。
长，校早、放晚。
长，校费降，杂费翻番，摊派保险。
长，校原价兜售教育局编制试卷。
长，校以义务讲座为借口帮助商做广告。
长，男老师骚扰女，女老师勾搭男。
长，老师半假期补课赚钱，半假期消费。
长，校长老师台，教育局校长台。
长，素质教育，老师最阻力。
长……长太，孙婧记本记页，最长才悻悻离开。
孙婧己记录，直堵慌。