第51章
重生成崽咸鱼上娃综 · 木炽丹枝
找补够快,黑历史追。
【啊啊啊啊啊!宝贝呦呦笑笑!爱!】
【哈哈哈哭哭突镜头笑吗?】
【童星镜头表情管理哈哈哈哈!】
【呦呦真逗死怎爱啊!】
【刚刚突爆哭真吓坏,孩情绪敏感期嘛?】
【君君送湿纸巾欸?真,哭死!】
【老陆真很疼呦呦啊,课呢,紧急课哄孩,真很耐听孩话,跟孩沟通。】
【啊啊,陆放为情绪稳啊,……捂脸,愧,崽莫名妙爆哭,肯火!】
【单亲爸爸真很辛苦啊,带孩,单亲孩确实情绪更敏感脆弱,总之父俩加油啊!】
【羡慕呦呦爸爸,呜呜呜呜呜】
……
呦呦手揽老陆脖,低头站原,脸“高冷”君君,伸手,想给孩台阶,伸友手手,:“君君哥哥,再给呦呦张湿纸巾?”
君君反应,低头伸手费劲再包装盒抽张,递:“给。”
“谢谢君君哥哥~”呦呦手接,两手块儿认认真真脸左擦擦右擦擦,争取擦干净整张脸。
陆放为觉孩情绪问题,放,想让君君玩儿。
呦呦两脚落,站君君旁边,突眼睛瞥君君手湿纸巾包装,整僵硬原,感觉整,颤抖手指包装字:
“厕、厕纸巾?!”
君君呆,眨巴眼睛,低头,意识什,脸猛爆红!
陆放为明白,双手捂住肚,特厚笑鹅叫:“噗哈哈哈哈哈哈哈鹅鹅鹅!!!”
第24章
呦呦君君块儿回候,眼睛红通通,像兔样,偌客厅少聚集块儿交头接耳孩儿似乎察觉回,意识集体噤若寒蝉,表情微妙转头向。
陆呦鸣太意些崽崽怎想,慢悠悠迈脚走,走之坐懒沙,现已男孩摇摆坐。
陆呦鸣身名牌,叫王箜,a级。
但应该初舞台睡,错位表演,以什印象。
王箜,忙站笑眯眯让位:“意思,坐儿,,让坐。”
动让,但眼神语气让陆呦鸣舒服,摇摇头:“,坐别。”转身走旁边另长形沙嘿咻嘿咻爬,再坐。
君君注意站男孩儿王箜愣,随即似乎些太高兴,隐。
少孩儿,最终真什,但气氛确实怪怪。
休息钟,陆放为再次回神奇屋,许之轻松客厅教氛围,位老师太惧怕,反朋友热情跟打招呼:“陆老师!”
“哎,,休息吗?休息,咱继续开始。”
“,先找朋友回忆,刚刚老师些什。”陆放为脸使坏笑提问。
崽崽刚刚听认真,现回答特别积极。
“睡觉!”
“吃饭!”
“打豆豆!”蒋嘉树故意开玩笑玩梗,逗哈哈笑。
豆豆窘死,狠狠瞪眼蒋嘉树。
“话?!”
“,母语啦,母语。”记性朋友认真纠正。
“甲骨文!编故!”
“音乐、运动、电影表演?!”
崽崽句,句,越越劲儿,记忆渐渐回。
陆放为挑挑眉,示意以,接:“,以简单几字概括?”
豆豆积极举手:“睡吃唱动……演!”
朋友乐哈哈哈笑,给豆豆整信,瘪嘴,站呦呦旁边纳闷:“……嘛。”
陆放为笑笑:“豆豆错,别?”
环抱手靠柜边蒋嘉树随口:“更信达雅点,马斯洛需求层次理论,低高,存需求精神需求。”
波完,些龄点朋友愣住。
陆呦鸣:……波装b给满。
陆放为愣,想些平均龄六七岁左右孩,知,但……毕竟非富即贵,知很正常。
陆放为:“确实,马斯洛需求层次理论以概括,但咱太复杂太难点儿……”
“陆老师,难呀。实、实很简单。”言言糯糯声,鼓勇气特认真,“实,需求低高,为,理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,、实现需求。”言言努力磕磕绊绊长句话完,呼口气,脸奶膘弧度爱极。