第13章

，，怎想。果采取温水煮青蛙策略，武晚八接受，但操之急，感受管顾，才让抵触。集体活，但集体活合群特别让陷入困境或危机，比，理缺陷。

武晚回教室，陈萃频频扭头，副话样。

终，陈萃转身，武晚放手笔，正视，等开口。

奥，陈萃揪裤缝，拧指甲盖端泛白，敢郑重目光，像千斤重量压己脖，让陈萃抬头。

“喝，喝热水吗？”

冼兵埋头，点儿想笑，骂句傻。

武晚把杯递给，倒满满杯，搁窗台位置。果夏，阳光顶候，光锥折射，台虹光。

“，叫陈萃，以告诉名字吗？”陈萃畏缩伸手，莫名妙做介绍。武晚皱眉，些课，居知名字？捉陈萃手，温凉，手茧，骨架偏，快包住手。

“…名字。”陈萃实想听跟己话，久，句话，别，名字总答吧。

武晚答，介绍失败，陈萃恍间意识己手手，慌撤，抽，抽。

“真，句话讲呀。”陈萃喃喃低语，太冷酷。

儿，陈萃收张纸条，工整写：哑巴。

像砸碗，哗啦声，陈萃听猴七八声音。猛回头，武晚噙笑嘴角。武晚常写哑巴两字，写话，写哑巴明情。

陈萃脸以肉眼速度涨红，揉纸条，几乎往桌兜扎。

冼兵骂：“什神。”顺手把桌底捞。

陈萃拘肩膀，老师课听讲，笔记本写：笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋笨蛋。

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第 11 章

周太快，简单周六，周午返校。

原班级宿舍配满，武晚住另外班级宿舍，消息宿舍本八间，但因为住满，加四。唯保证宿舍级，样便间致。

住宿舍走廊尽头，宿舍副光线足样，白开灯，阴寂。

午两点，校少，莫贤帮理床铺，被拒绝。因为别铺堆积李，碗筷书本，动别东西，挑空铺。铺实，铺蓝白格床单，被叠四四，让抗拒。

收拾床，备住校需物品，神色依旧冷淡。

怕己，莫贤开口：“先回吧，晚课候再。”

跟莫贤身，零交流走校园。

莫贤知怎跟讲，但显现怄气，讲听，段间脾气再。

陈萃午吃饭收拾背包开始赶路，走路差走快吧，等车间。交车走走停停，等站点知什候，以直接校附近！

路，路桥停死水，流动水，点儿脏，水浅，午阳光撒水灿灿，扶石墩桥，镇感觉。镇展，规模虽，边缘厂区少，再几为某某市。

宿舍四点半，推开门，眼铺床褥，…新室友？茫向宿舍坐补业室友，开口问。跟寝室实太熟，加今新共四，两班，常回宿舍讲话，理，张开嘴。约莫半月，知室友名字。

放书包，收拾东西回教室。

武晚踩晚习点儿，武徽金午跟朋友打球，，絮叨。顶耐烦，稀糊涂住宿，点儿，以至教室，连书懒，想趴睡觉。

陈萃扭头旋，别写业，沙沙动静，冼兵藏武侠偷偷，睡觉。敢吵醒，陈萃伸手帮把掉笔给推回书桌，两眼书堆露侧脸。很像城，丁点儿村。陈萃评判标准以己片土为基准，像己但比己强，己截。

武晚燥睡，陈萃点动静被限放，等闲慌陈萃帮把桌摞高高试卷拇指抵整齐，把抓住细瘦腕，直身陈萃被捉包惊慌。像拽住兔耳朵。

陈萃挣，松开。