第1119章 杨小落，你怎么这么高？
杨小落的便宜奶爸 · 寒门
月，北很城市已冬，但羊城，秋风凉意才刚刚露头！雨，白以穿薄t恤，算晚，件薄薄外套足以！
样秋风高爽季节，户外运动似乎题！
夏瑜她组织海石区安系统篮球比赛，已正式开打，落落萌图图幼儿园，准备举办场宝宝运动！
“报名参加什比赛？”午放，接落落回途，杨言饶兴趣问。
幼儿园搞运动，杨言知，冯老师群跟，组织才艺长，块帮宝宝设计班服、班旗。
像幼儿园想设忽悠长花钱，但实际，萌图图幼儿园把权力交给长，让己商量，己找厂订制服装、旗帜，算比较。
，萌图图幼儿园孩，差钱，几件衣服吗？群商量候，抱怨钱问题。
反，长，正佛城开制衣厂，财气粗表示己把孩衣服承包，额外给每长配套款卫衣为亲装，候组队孩比赛，穿统，！
，衣服款式、图案设计，包括班旗设计，需给意。
但总，钱搞，！
扯点远，杨言知落落她运动怎搞，知落落报名参加哪些项目，以很奇问。
落落摇爸爸手，己蹦蹦跑旁边，嘻嘻笑，跟爸爸：“落落头儿！”
“什？”杨言诧异问。
“头儿呀！”落落回答，证明杨言听错。
“什头儿？”杨言现，己越糊涂。
“素，素，唔，拿旗旗，很很，老师唆，唆，落落头儿，第！”姑娘抬头望爸爸，手比划，跟爸爸卖力解释。
“哦，旗手，吧？拿班旗走！”杨言明白，笑呵呵，“挺啊，代表全班形象，入场候，，，哇，班朋友啊！”
落落觉爸爸话很听，她眉开眼笑爸爸，忍住“咯咯”笑。
……
，杨言以为己听明白，甚至落落己意识，信息现误差！
落落负责拿，并班旗，萌图图幼儿园园旗！
，姑娘现肩负重担，比杨言想象！她代表形象，并她班，代表整幼儿园！
谁让落落长呢？
萌图图幼儿园老师开候，每级推举旗手（班名额）环节，班老师推举之亲活动现场，给她留很深刻印象落落！
提及杨落名字，萌图图副园长邹倩美记初试候怯场很聊姑娘！
邹倩美特别喜欢姑娘，情，她管整幼儿园，落落关注少许。但她记落落，以听老师推选落落候，邹倩美便很高兴拍板意。
落落弄明白己做什，她知己被冯老师选举旗！姑娘懵懵懂懂，单纯觉“任务”比较新鲜，她便很感兴趣答应。
，话回，落落旗手，问题！
“杨落，班？怎高？”第午，课间由活动候，落落便被叫操场楼荫，班老师准备教她另外朋友走队列，，站边缘落落，老师惊讶挑眉毛。
读班落落，站儿，跟班两朋友比遑让，甚至，即便旗手朋友选形象、品格俱佳，身高比较拔尖，但落落隐隐约约比班哥哥高截！
难怪老师觉很思议！
，落落知明白老师问题，因为陌跟老师，间感很拘谨，她懵懵站儿，顺老师第问题，呆呆点点头。
负责教队列老师问题纠结太久，她琢磨，便决调整落落她站位：“吧，样，杨落，站，田乐乐，站，站刚才杨落位置。”
杨落太高，跟班男站块点合适，老师让稍微矮点班女换，落落站右手位置，样身高更加谐！
叫田乐乐女孩跟落落样，很听话按照老师指示，站相应位置。幼儿园朋友算比较单纯乖巧，且比较怕老师，老师叫她做什，她想以提质疑。
老师马拿园旗给，带旗走队列，难度点，先简单队列开始练。
“朋友，先练踢腿，？，老师样，走正步候踢腿。”老师站四朋友间，让己，她左手往甩，右手握拳横身，左腿力踢。
她仅仅踢腿，慢动，慢腾腾交叉踢腿，手摆摆，操正步走段。
标准，肯比训候求，老师模仿，且慢动演示之，她支撑腿摇摇晃晃，每走步倒似！
“嘻嘻！嘻嘻！”落落站，觉很玩，虽她点陌感，意思叽叽喳喳话，但己站原傻笑什理负担。
“！试试，跟老师样，摆手踢腿！”老师走回，她再次摆踢腿姿势，叫落落她开始练习。
落落样样踢腿，她算细致，手虽软乎乎，使劲，但摆正确位置！
，真正踢左腿，落落才现，己笑太早！老师站稳，她岁姑娘更加站稳！
尽管屁股绷紧紧，很努力想平衡住身体，但踢腿稳住，她左脚落。