第259章 工具箱
娇女种田，掌家娘子俏夫郎 · 郁雨竹
满宝奇把截黑褐色“树根”拿手，洁白肉肉，忍住伸手指戳。
科科已它庞数据找几类似，已灭绝植物图谱，些确，但它以肯告诉满宝：“菌科植物。”
“吃吗？”
科科太确：“吧？”
满宝把手截放，掰剩，既吃，带回，白，山药吃。
东西扒树墩长，刚冒久树叶遮掩挺，满宝之背它坐，并留意。
实便怀疑菌科，因为它长真很像团团树根。
现满宝现它，拨开遮挡，便它扒半树墩长少。
满宝毫客气把扒拉，抱竹筐放，因为太，她次抱太，回抱次。
科科很沉默，它认真析东西。
两它满宝收录灭绝物少，基本马扫描它名称基本途。
像现样，竟搜索具体名字却第次。
它觉它满宝。
百科馆给积并单单参照植物及重性给，稀缺度很重参考因素。
像连名字扫描植物，百科馆给积少，再把相应长环境等摸清楚，给奖励积更少。
点科科想，已它熟悉满宝想，以她非常兴奋。
兴奋场摘几张叶，树墩周围泥土扫些，先悄悄放科科，坚硬树墩，满宝傻眼。
科科：“宿，百科馆内正活动，买套采集工具吧。”
“咦，些工具拿，很容易暴露身份吗？”
废话，拿工具白善宝打架，它啊，真打命，本暴露暴露。
科科：“以为提供遮掩，些工具外形改造符合样式。”
实纪，打架打火把些工具抽打。
，科科。
满宝暂察觉科科真实想，她眼科科显套工具箱需积。
真很少，九点积，她记以需九点？
满宝挠挠脑袋，些确问科科。
科科：“错，现打折。”
样啊。
满宝立即：“买吧！”
科科便立即扣积，儿，箱便现空间内。
满宝虚左，右，丫她远处，间些树挡，很清楚边。
便背众把工具箱拿，东西很巧，显专门为采集设置。
铲，两把型号剪刀，两把型号刀，叠垒采集盒，些专门针植物，往翻满宝才现竟针动物各工具，些东西她认，比网，但很她却知什，现问候，满宝东西放，拿把刀，把工具箱收回。
满宝树桩取些东西丢给科科。
科科：“……实应该放采集盒，算，第次使熟练，等晚教正确采集步骤。”
以宿纪，连折跟树枝周四郎帮忙，门基本跟。
周结束每早晚接送几月间，但满宝什依管控很严，基本，她白，周叫跟她。
头丫，头丫几侄侄女，则周五郎周六郎兄弟俩。
样情况，科科给满宝布置任务收录植物，些，拽手儿丢空间，则需周五郎帮忙或拔或折。
想收集植物长环境太困难，比之菌丝收集，周五郎满宝蘑菇，玩儿挖蘑菇长泥凑观半，想动声色收录更复杂存素太难。
以科科鼓动满宝买工具箱。
但似乎随满宝纪增长，或她越越聪明，为庭提供些良建议以及创造更价值，她庭位越越高，，周长放松她管制。
至少她再跑或河边候，头丫几亦步亦趋跟她。
最明显次山，知，以满宝山，离她五步远。
现，她现视线范围内，让以。
科科系统，它最擅收集各数据析，点差别最先现。
以，收集动植物存素，赚取更额外积，宿，吗？
满宝啦，次买两电击棒，她积差点清空，现余八百。
满宝满意足把刀给丢空间，甩手四处，她想，附近东西。
既它喜欢长树底，扒树墩长，往树底找。
但她附近几棵树底找找，现，她目光由瞄向些被砍掉树墩。
她记科科，任何植物长条件，菌科长条件什？
满宝蹲回树墩处，它呆。
丫觉姑蹲间太长，忍住跑，“姑，什呢？”
满宝脸严肃，“树！”