第2节

“知？”周步峰傻眼神。

林知夏却问：“因为房太，以，清它别墅？”

“。”江逾白冷淡承认。刚林知夏坐半桌，已开始反感她随机应变故聪明。

周步峰指班另留平头男：“喂，董孙奇！董孙奇班长，班首富！江逾白，比富！”

董孙奇听喊己。扭头瞥眼周步峰，把脸转回。

四级（）班形之化两阵营。

第阵营以董孙奇为，周围属男孩居。第阵营以江逾白为，身边男女比例接近比。

董孙奇系红领巾，戴杠牌。伸直左臂，亮杠，附近男孩哈哈笑，空气活跃莫名妙快乐气氛。

喊声：“《冒险虎队》！董孙奇买《冒险虎队》！”

董孙奇慢慢站身，让最排清存货。

众眼望，董孙奇桌，叠七本《冒险虎队》。

《冒险虎队》风靡全校套书籍。热衷边书，边张透明“解密卡”寻找书线索。

本《冒险虎队》售价18元。

己买，肯亏。

借玩，很划。

董孙奇《冒险虎队》长期供应商，班关系挺。除《冒险虎队》，常购买《鸡皮疙瘩》、《鬼吹灯》等系列丛书，满足广课外阅读需求。

董孙奇曾称：钱！腰缠万贯！

因，别名“董万贯”，叫“董少爷”。

周步峰带头跑董孙奇，喊：“董万贯，借本书！星期。”借书逐渐增，董孙奇带开始吵吵嚷嚷。

江逾白边倒安静少。

林知夏收拾课桌，江逾白：“市，最校立校。立校费算贵……择校费像稍微贵点。但，新加坡私立相比，校便宜。”

“什叫……新加坡？”江逾白很耐烦，“新加坡，。”

林知夏歪头：“。气吗？”

她眨眼睛，眼神懵懂。

江逾白被她盯脸红。扭头，向另边，才回答她：“气。”

“！”林知夏拍手掌，“快让开，别挡路。课间钟，玩翻卡片。”

谓“翻卡片”，流全校趣味游戏。项游戏，整校流传已久，曾由高级，随传入低级，乃至盛全市。

参加“翻卡片”游戏之，首先准备1元钱，为启动资金。

1元钱，以校门口卖部购买40张型纸牌。每张纸牌背布满纵横交错蓝色花纹，正则本动漫《神奇宝贝》角色——包括皮卡丘、波克比、达鸭、妙蛙、菊草叶等等。

游戏开始，两位别站课桌两侧，亮己牌，再翻扣桌。，应微微弯腰，轮流手掌拍打桌——谁把纸牌拍翻，张牌属谁。

“什玩？”江逾白震惊。

江逾白班痴迷样，尤林知夏乐……江逾白感理解。

新轮牌局已开始。

局，林知夏战董孙奇。

林知夏穿粉色长袖，灰色牛仔裤，身形单薄瘦弱。她手腕太细，绵绵柔柔，难以爆劲力，怎拍翻两张卡片？

董孙奇样手，竟做原热身运动。弹跳几回，拉伸双手双脚，严阵以待：“先！”

林知夏爽朗答应：“！先！”

她摆张“梦幻”卡片。

围观惊叹：“梦幻啊！梦幻难！六级长愿意价3块钱，买张梦幻！”

“怎样？”林知夏，“梦幻，什？”

董孙奇感受强带压力。必须保持冷静。吸口气，气息沉肺腑之间。张开五指，包住桌两角：“……皮卡丘！”

“啊！皮卡丘！”点评，“次花7块钱，买几百张卡片，张皮卡丘！董班长，！”

董孙奇抬手掌，往压压，示意围观群安静。

：“咱班班长，谁？”林知夏：“动手！”

林知夏催促：“快点，别浪费间。”

董孙奇弯腰，使尽九牛虎之力，重重掌拍课桌，劲之，像把整张桌拍裂。

桌两张卡片纹丝动。

董孙奇表情崩裂。

“哈哈哈哈哈哈哈，轮！”林知夏开极。

她跪把椅，右手摊平，调整角度，嘴念念词。

她什？

江逾白忍住走偷听。距离林知夏特别近。听林知夏：“夹角七度，力矩向……”

，她轻轻拍，两张卡片翻转，露“梦幻”“皮卡丘”正脸。

为她鼓掌：“林知夏，强！”

“哎呀，撞运啦。”林知夏美滋滋收卡片，扎女堆，她玩翻花绳。

董孙奇呆呆愣愣坐椅，因为“皮卡丘”离暗暗伤神。表情悲伤惆怅，近旁安慰：“董班长，难。”

董孙奇摇摇头。视线穿透窗户，远眺空：“，难。胜负，战斗意义……想守护东西，最终失！永别，皮卡丘！”

江逾白喃喃语：“神病。”

些四级（）班，带级幼稚，锻炼四级沉稳。江逾白走教室，想外边放风，揣裤口袋手机忽开始疯狂震动。站走廊，掏手机，接应：“喂？”

司机回答：“江总，把水杯忘车。刚现，给送校……”

“，”江逾白执意，“渴，喝。给送水杯。”

司机语气焦急：“，江总，孩每长身体，走校门。”

江逾白司机话，隐隐感觉背。转身，林知夏站背。她像刚挖秘密，睁双眼直勾勾望。

退步，背部靠冰凉栏杆。

问：“干什？”

林知夏却问：“害怕吗？”

江逾白反问：“什怕？”

林知夏述：“亲戚，叫怪胎。像亲戚……叫江总？”

江逾白司机本，跟江工很久，习惯叫江逾白爸爸“江总”，顺口叫江逾白“江总”。

实江逾白很喜欢“江总”称呼。但意思让改——显胸襟够宽广，竟介意区区称谓。

正话，课铃打响。

林知夏江逾白返回教室，安安静静坐回己位置。

今阳光明媚，白闪闪光斑落桌，木头制被照泛金跃银。林知夏觉玩，握把尺追逐明亮斑点，她别样，样喊：“江总。”

躲她凝视，脸侧边：“再叫，跟玩。”

林知夏趣味更浓，喊：“江总。”

代，许喜欢给别绰号，更喜欢喊别绰号。林知夏曾觉为聊。

，林知夏现喊绰号玩，她停。尤越羞惭，她越奇，越忍住喊：“江总，江总，江总……江总！”

江逾白狠狠拳锤响桌。

第2章 备受打击尊

江逾白允许林知夏“江总”字称呼。

表示，林知夏做，违反“桌友相处则”。

再申明，互相尊重桌友相处基础。

林知夏露茫表情：“叫江总，尊重吗？为什呀？”

江逾白喜欢听林知夏“为什”——显，代表，林知夏向请教问题。卑亢解释：“班。叫江总，员工吗，给工资？名字江逾白，应该叫江逾白。”

林知夏点头：“江逾白。”

江逾白坐直身体，更加端持稳重：“林知夏。”

林知夏喊：“江逾白！”

江逾白再次回敬：“林知夏。”

林知夏使气音，喉咙挤声：“江逾白……”

江逾白压低嗓音：“林知夏……”

林知夏仰合，笑开：“江江江江逾白！”

江逾白：“神病。”

“尊重！”林知夏倒打耙，“违反桌友相处则！”

江逾白辩林知夏。耳朵红。再次掏数笔记本，浏览复数运算。例题，佯装沉浸数，听林知夏声音。

奇怪，林知夏真闭口言、沉静语。

她书。

江逾白悄悄侧脸。现林知夏手本书，名为《原研究之量力》。她刚翻开页，整页书全密密麻麻式，单独式推导涵盖半纸。