第150节

吴品妍纸笔速飞。林知夏走她身边，带阵沁脾浅淡香风，吴品妍深吸口气，情舒畅：“把写。”

林知夏她笔迹，直：“样通。”

吴品妍问：“为什呢？”

林知夏握笔，弯腰，纸补充运算式，吴品妍恍悟。林知夏抬头眼挂钟，：“啦，间，周再。”

纷纷她别。

第堂辅导课，圆满结束。

*

次正礼拜六，林知夏江逾白约体育馆玩。

辅导课，林知夏温柔冷静耐，江逾白，林知夏哈哈笑：“太意思，给课样，玩啊，男跟，刚nature论文，才八岁，变很腼腆，几担觉纪，做导师，想很快接受现实，很开。”

呢？

除接受现实，怎办？江逾白暗想。

江逾白表却：“确实适合做老师。”

“觉，”林知夏原蹦，“很适合做老师。”

江逾白牵她手，带她踏体育馆门。

林知夏沉浸做导师兴奋状态。

她滔滔绝转述课堂情景。她，她给四位安排丰富彩习任务，确保手头研究工平稳、顺利产。

江逾白默默掂量“丰富彩习任务”什意思？

意言外：“压力。”

“压力，”林知夏挽住手臂，“点害怕，给造压力，像姐样。实姐故意。姐挺错，她论文被编辑拒，她责怪任何，消沉短短周，她重新投入工，挺佩服姐，愧印度理工院高材，性格坚韧！”

江逾白听她讲话，觉她非常活泼乐观爱。某处僻静角落，停脚步，低头靠近她，她些紧张：“，吗？”

“。”江逾白承认。

“亲，”林知夏声，“让别。”

江逾白退开步，离她更远。双手揣衣服口袋，明明做坏打算，却低声诱导她：“趁现……”

林知夏脸颊红：“趁现，快告诉，哪打壁球。”

今，林知夏之以江逾白体育馆，因为她很久锻炼身体。

念博士，她再像本科样每坚持运动，几，她妈妈打电话，妈妈问她身体怎样？跑步跳绳啊？妈妈，林泽秋常锻炼，期，林泽秋参加“首高校篮球联赛”。虽，林泽秋队伍第轮被淘汰，但，林泽秋体育精神值鼓励。

林知夏倍受鼓舞。

她决展项体育技。

她列表格，包括：攀岩、游泳、打壁球……每项颇具技巧，很锻炼身体。

外，以每项体育运动，江逾白长项。

林知夏委婉请求江逾白做她体育老师，话答应。

林知夏非常高兴：“教习，教锻炼。”

林知夏，江逾白感觉己像体育院校男。

江逾白预订壁球房间。房间实墙，靠门玻璃，门之，江逾白脱外套，递给林知夏球拍。：“先给做示范，再跟。”

“！”林知夏欢欣雀跃。

她最喜欢角色扮演环节。

她嗓音很甜喊：“江老师。”

江逾白捡球动顿。

“怎，江老师？”林知夏凑近。

林知夏穿运动套装。运动服裙摆比较短，遮住膝盖，她弯腰候，衣领显更低，她己完全注意点，江逾白却：“站直。”

林知夏站笔直。

江逾白指尖勾她衣拉链，缓缓拉顶端，仍放手。

林知夏呼吸渐急，胸微微伏，圆润饱满弧度越明显。

她喊声：“江老师。”

江逾白仿佛真变位严肃正轻老师。再注视林知夏。让她坐张沙椅，亲为她示范何打壁球。

江逾白动流畅，反应敏捷，球墙球拍之间飞飞，连拍打漏。林知夏双眼眨眨望……禁目眩神迷，驰神往。

玻璃门之外，些路。

几位少站门口，旁观江逾白打壁球。

江逾白臂力很强，打狠猛，球速极快，引注目。但却旁为欢呼之，及收手。喊林知夏：“教。”

林知夏向伸手。

江逾白注意，林知夏戴送给她戒指。

跨夜，枚戒指带给回忆，几乎深深刻脑海。捉住林知夏手腕，先教她何握住球拍。

江逾白低声：“张开手指。”

林知夏问：“江老师，教别吗？”

江逾白实：“，第。”

林知夏身边挣脱：“验，真教吗？”

江逾白料林知夏玩。

打壁球房间，基本算共区域。论江逾白林知夏做什，外部路清楚——常健身，打踏体育馆之，江逾白遇许熟。角度考虑，江逾白相收敛。

江逾白：“相信，教。，挥拍开始。”

话音未落，门外喊江逾白名字。

江逾白侧脸，玩比较几朋友。些院，清色帅哥，肩宽腿长，身材健朗。

江逾白门打招呼，群组平均身高米八五以男模团。

林知夏房间挥挥球拍，突听喊：“林老师！林老师！林老师打球？”

第118章 辅导课（）

喊话，正李梓睿。

李梓睿身运动服，模样干净清爽。

早刚开，李梓睿认识江逾白。但并知江逾白林知夏关系。林知夏扑习，根本间参江逾白社交圈。

今，机，江逾白正式介绍：“林知夏女朋友。”

李梓睿笑：“林知夏导师，辈比。”

江逾白意避开“辈”话题。观察装备，随口问：“攀岩？”

“，”李梓睿指指，“？”

话音未落，林知夏推开玻璃门，走李梓睿江逾白正间。

几钟之，林知夏房间蹦跳，绕江逾白喊“江老师”。现，她变非常端庄正，很礼貌招呼：“，叫林知夏。”

李梓睿冲她点点头。

林知夏假思索：“业写完吗？”

李梓睿笑容凝固脸。

林知夏第次做本科导师。她知己私以聊什。想想，谈习最保险，既体现她关之情，及解决课疑问，谓举两。

，林知夏问：“论文题目想吗？四篇文献综述完吗？喜欢研究hhl算，怎样，两研究果？”

果林知夏算感兴趣，给她两间，她基本把算摸透，脑产堆相关联想。

推己及，她以为李梓睿她样。

，林知夏连串问题，却让李梓睿紧张咽口水。

昨堂辅导课结束之，李梓睿再摸书本，更翻篇论文。回答林知夏问题。躲江逾白背。

江逾白些想笑，但忍住。

江逾白李梓睿讲几句话，安抚李梓睿情绪。李梓睿邀请江逾白周英格兰南部庄园赛马打球，江逾白答应。

李梓睿豪爽笑，挥手告别：“拜拜，林老师。”

林老师语气欢快，洋溢教业热情：“周五！别忘写论文！”

李梓睿拔腿飞奔，以五米冲刺姿态，消失林知夏视野。

木板铺宽阔走廊，李梓睿鞋底摩擦，“嚓啦嚓啦”声音越飘越远。

林知夏怔怔，声：“跑。”

江逾白揽住她肩膀：“继续教打球？”

林知夏答应：“，江老师。”

重新走间壁球场馆。

四墙壁围私空间，江逾白袒露声：“刚才听别叫林老师……”

“怎？”林知夏问。

拍球，连打几拍，才：“什。”

林知夏推断：“别叫林老师，听，觉习惯吗？”

江逾白再打球。