119该我出题了吧！有手就行，学废了吗？（求订阅！）

王谦黑板被摆放第排座位台阶。

，很才仔细审视王谦写每字！

仔细，才现字，已之风，以及己独特风格韵味！

陈向东，唐河鹏，蒋兴，曹文芳，书等排，纷纷目光注视黑板。

瘦金体粉笔字，每笔每划，仿佛透露苍劲锋芒，真正银钩铁画样，瘦丰韵矛盾感。

蒋兴略带震惊低声：“真字！”

曹文芳：“之风，书。”

吕春湖更直接，亲走，黑板拿，再次向挪动，几乎跟，双眼凝视每字！

曹文芳满：“吕教授，样。”

吕春湖笑：“练书，白！”

曹文芳怒视：“什？”

吕春湖视线依旧盯黑板字，轻声：“全新书领域。”

周围几话。

吕春湖话语感受内激动热爱！

吕春湖最爱书，知，现每坚持至少两书练习，候写半。

证明。

王谦书，真简单。

以，少书比较爱侧视线向吕春湖块黑板！

！

更则注视讲台王谦。

因为，王谦正写字呢。

王谦写字动，更关书东西。



刻全场现惊呼声。

盯黑板唐河鹏激动双拳紧握，双眼瞪：“诗，诗呀！”

吕春湖，蒋兴，陈向东几关注黑板书才抬头向讲台黑板。

才现

王谦已黑板书写文字。

现场。

惊呼声，议论声彼伏！

显。

情绪些激动。

吕春湖立刻跟黑板文字低声念。

“水光潋滟晴，”

“山色空蒙雨亦奇。”

“若把西湖比西，”

“浓妆淡抹总相宜。”

吕春湖立刻瞪眼睛，再次轻声念遍！

周围，念四句诗声音断响。

内，念诵几遍之，已几句诗算吃透，懂表达意思。

曹文芳激动：“诗，确诗！首诗，历代描写西湖佳古诗，算佳，最两句更点睛之笔，把西湖四美西相比。，太让惊喜。”

唐河鹏激动：“王谦古文品造诣，觉现代独树帜。现代谁古文品领域相提并论？首诗，更加奠古文领域位。”

周围几听，虽脸淡表态，想让些圈内辈推崇轻，。

文领域，论资排辈最严重，哪怕表再品，但纪，圈内位太高，把什品，但纪很各老压，言语间各倚老卖老压头，反驳，除非想圈内认，忍，恭敬供。

但，唐河鹏番话，却表示认。

毕竟！

近几，华夏文坛力推动现代诗，现代散文等等现代文品形式，以便普及教育。

古文化品，几乎已沦为失传研究类型。

很久再现让眼亮古文品。

直最近王谦现。

啪啪啪

唐河鹏先鼓掌。

，吕春湖，陈向东，蒋兴等跟拍手鼓掌。

样，跟鼓掌。

徐笑笑秦雪荣更使足劲拍手，掌声很。

徐笑笑身边徐文文：“王教授首诗西湖描写太，姐，次尝试写首诗呢？”

徐文文脸色红，摇头：“，嫌写，扔掉。”

徐笑笑纠结姐姐之品，黑板两首品：“郭壮壮首现代诗勉强算以，但王教授首古诗比，完全档次。王教授，现首现代诗，真太啰嗦，全意义废话。”

徐文文点头：“觉！”

现场，很刻觉。

郭壮壮品王谦首诗比，直白点，简直垃圾，连打油诗算。

坏，需比。

比，伤害。

连站讲台郭壮壮刻站住，脸平静信些保持住，变些僵硬，眼神王谦，震惊已写瞳孔，感觉脸火辣辣！

伙

写首普通现代诗已。

想赢，写比点以呀

写首，以些录入课本古代文豪流传典相比品，打脸吧！

打太狠。

郭壮壮感觉己毫手之力。

王谦则依旧话，全场掌声，依旧温文尔雅笑笑，再次郭壮壮做请手势！

！

该继续表演。

什准备！

继续拿吧

郭壮壮额头已渗透层汗珠。

全场掌声逐渐停歇。

刻。

向郭壮壮眼神些情。

果旗鼓相话，滋情，反觉兴奋开，样以显两很才华。

但，现差距计算。

郭壮壮情。

想讲台装逼，证明己。

结果

现貌似想沙逼向展。

且，郭壮壮底校友，算己，情。

果换社士，或校，现些鄙视嘲讽现。

郭壮壮现敢再勇敢全场目光视，王谦，王谦首品，依旧力。

确准备首古诗品，果现拿话，丢现眼！

已佳情况，拿，强丢现眼什？

郭壮壮笑笑，掩饰己尴尬：“哈哈今识王教授文采，果厉害，冠绝代。楹联，古诗水准，最强，厉害。”

郭壮壮把称呼直呼名叫王谦，变王教授，且王谦文采冠绝代，刻意抬高王谦，样显己输难，想以给王谦吸引更敌。

，变相认输服软，承认王谦才华位。

，郭壮壮感觉浑身难受，转身想台换座位，意思站，意思继续坐刘胜男身边。

王谦却首次开口，朗声：“等等！”

郭壮壮惊，突，知王谦反击，停脚步，向王谦：“王教授，什指教？”

全场纷纷向王谦。

郭壮壮已认输，算丢场许浙师颜。

毕竟，郭壮壮毕业走。

王谦，什关系，交流讲课校外士。

很觉，郭壮壮认输，算，郭壮壮做己，些情。

王谦少些排斥理！

现王谦似乎咄咄逼样。

现场安静。

些老辈浙毕业向王谦目光稍微些善。

管郭壮壮怎样，

王谦管些。

认为，题吧？

以。

拿粉笔黑板继续写，：“段间，西湖玩儿候，丢东西。刚想联，，场享。”

郭壮壮站王谦身，凝视王谦字。

目光紧紧王谦黑板写每字。

少憋股劲。

果郭壮壮

，！

郭壮壮以输。

但，浙输。

陈向东，唐河鹏，蒋兴，吕春湖，曹文芳等神色变极认真，再仔细研究王谦书，真正关注王谦联本身。

工整瘦金体文字黑板现。

“游西湖，提锡壶，锡壶掉西湖，惜呼锡壶。”

王谦放粉笔，带微笑郭壮壮，向场，：“偶想联。场果谁工整联，请指教！”

郭壮壮仔细凝视每字，依旧感震惊。

音字，音词！

现代，第次难联。

之，些古代古诗难度楹联。

现场纷纷沉默。

全场变安静比。

每浙读，以及已毕业诸校友，注视每字，想靠己想工整联，为校争光，为己漏把脸。

足足几钟。

依旧安静！

郭壮壮几钟之，脑海想很字，很词组，音，但组连贯表达含义工整联，！

郭壮壮色，低声：“王教授，请问己工整联吗？果绝，很正常吧？”

很纷纷点头。

确。

果拿己联绝，为难。

王谦摇头，信：“绝，己已想几工整联。怎，想写吗？”

王谦郭壮壮。

郭壮壮虚，急忙摇头：“王教授写，以己想想，请王教授给点间！”

果让王谦写，等认输？

输，校。

郭壮壮乡亲父老，敢丢。

先拖，再慢慢想，找请教，总想——吧

反正

必须。

，郭壮壮以敢再回校，敢再参加校友聚。

台。

陈向东身为文系副任，最急。

今交流开课，唐河鹏手促。

果，最浙边丢颜，系任责任！

虽，根本原因技，但很管，反正把校丢。

以，陈向东急忙问纪较蒋兴：“蒋兴，怎样？想？”

蒋兴轻轻摇头：“暂，样联，算千古奇级别，联需特殊机遇灵感。想短间内，根本。怀疑，王谦骗郭壮壮，己工整联。”

吕春湖摇头：“王谦像谎样，应该真工整联，老，思维跟，想。”

唐河鹏摇头：“现思路，需间。”

曹文芳苦笑：“难度联，确短间内。等等吧，交流课刚开始嘛，咱离开之，？”

陈向东点头，马周围诸浙教授老师以及校友：“快想想，王谦离开之，浙今丢！”

色严肃凝重，迅速开动脑筋思考。

内名校，校友文化已逐渐形，比较重己毕业母校颜，因为母校颜己颜。

以校校友候，被拿件嘲讽，且办反驳！

联像写诗写文章，。

写诗写文章，以牵强附强抬高己狡辩。

联，，真输，啥狡辩。

但

现代文，几平注意楹联？

刻临阵磨枪，些手尴尬。

讲台，郭壮壮已略显尴尬落寞走台，端板凳坐偏僻角落，再回刘胜男身边坐。

郭壮壮向刘胜男边，刘胜男完全关注己，身边刚坐女聊几句，随向王谦，完全眼，回坐点意！

郭壮壮苦笑，知己今失败太难。

收拾情，继续凝视王谦专门写黑板最边联，脑海迅速思考，拿手机联给己几文圈友，让帮忙想想。

靠己？

抄袭狡辩！

已，找帮忙郭壮壮，完全最基本操。

反正，脸怕什，做什情理负担。

刚开场，插曲！

王谦压力反轻松许。

因为，现，己貌似应。

以，接，神态更加轻松，随，骨散知识才华信。

演技！

登峰造极！

王谦继续刚才写首七言绝句古诗，开始讲解。

首古诗网络已数以千计各解析文章，逐字逐句已析极透彻，以实根本需王谦单独讲解什。

，为原，亲讲解具些特殊意义，且更加具权威性，以才讲讲。

现场掌声常响。

王谦原讲解。

表首首品，似乎活，代表各意义，显极清晰，并且近眼。

场几乎，品理解更加深入，更台阶。

正儿八讲课。

足足持续！

加刚刚首写西湖古诗，以及每首品，王谦讲解极详细。

黑板，写满！

陈向东蒋兴两充劳力，亲断给王谦更换黑板，让王谦擦掉每字，每写满黑板全部保留，堆叠第排台阶。

吕春湖直断黑板字，王谦写字候做比，右手模仿拿毛笔动，缓缓模仿王谦写字手。

周围认识熟悉吕春湖知，老头魔。

反倒，郭壮壮写字，早被擦痕迹。

王谦喝口水，向安静课堂，身气势容信，丝毫输讲台讲课几权威老教授，：“，几首品，讲解差。什懂，以现提，再交流交流！果话，今交流课，以为止，应该累。”

终交流提问环节。

坐角落郭壮壮已死猪怕开水烫，立刻站举手：“王教授，疑问！”

向郭壮壮，郭壮壮继续什，眼神些期待，期待浙校友，让王谦留些台尴尬，样吹嘘资本，以显己校很强。

王谦任何嫌弃表情，依旧带微笑，仿佛己样，郭壮壮伸手：“请。”

郭壮壮课堂提问样，站声：“王教授，请问，您平怎习积累？尤古文品，品让惊艳。但，知，需极深厚积累才做。”

“纪，比些。毕业院校文系，习表演系，想请教，何习积累些知识，转化为品？想，场每，帮助。”

郭壮壮比较委婉提文圈最质疑！

丫轻！

读文系！

凭什写品？

，王谦车，位张博恒提疑问。

果。

王谦之，王谦质疑比较坚话。

现，质疑重。

因为，王谦已表现己才华，以及文底蕴！

谁把些品讲透彻。

码，徐文文知，她课讲解王谦品候，远远刚才王谦讲解透彻明白。

再加，王谦刚才郭壮壮哑剧决，几乎以碾压性质胜。

以！

王谦才华，认。

，依旧问题！

怎做？

享，让提高？

或

什告秘密？

王谦双双或奇，或质疑，或疑问目光，丝毫怯场，依旧坦。

站讲桌跟，手拿捏根粉笔。

郭壮壮挥挥手，王谦笑：“，位以坐。”

郭壮壮笑笑，很听话坐。

传声声轻笑。

王谦继续：“怎做？实，很简单。，想，写。什隐瞒，什捷径。很爱书，很爱思考，新思考，写。些思考，几句诗词，些音乐片段，几句歌词！”

“管句，或几句，管什意义，想，记录。等想，再拿己慢慢，再继续现深入灵感！”

“样，写些歌，写些曲，写些文品。”

“实，以做，眼睛，脑，手，足够！”

现场片寂静！

双双眼睛依旧盯王谦。

因为。

很觉王谦话些耳熟

尤许轻，更很快想。

网络流。

手

眼

脑足够

！

废！

胆男站声问：“王教授，现场示范吗？比，王教授您写江城，何完全表达清晰意思情况，保持完美押韵呢？”

首诗或首词，亦或首古文！

！

普通，或许需理解意思。

读遍，亲身体验，直观感受！

古代品，尤讲究文工整，平仄押韵！

品，读，工整文独特整齐押韵，让感觉非常爽快。

很典文章诗词品读，哪怕点意思懂，读畅快淋漓爽快感，让想再读几次冲动。

，品。

王谦表首江城，具样特点！

哪怕懂，第次候，读很爽。

现代习惯普通话白话文文很难做点。

向王谦，王谦怎回答。

但，王谦话！

拿粉笔，转身黑板再次写字。

江城！