第140章

纪恂愣, “什？”

傅书话口。

拨云月。

周围光怪陆离退，眼向导, 傅书松开点手力，纪恂，重新问：“因为精神力稳才现夜游症, 精神力稳。现，精神力稳吗？”

问干什？

纪恂迅速析。

最，觉傅书利己义, 性想己再通梦境帮做次精神疏导。

王八蛋。

把工具呢？

门！

纪恂立刻：“稳！稳！”

傅书：“。”

纪恂：“？？？”

什？

傅书松开手。

居高临向导，目光沉静, 字句确：“精神力稳，再现夜游症，再精神领域，再给做精神疏导，？”

问几遍！！

傅书反复强调, 纪恂担挖坑，努力回忆己近况, 确，最近吃睡，别夜游症，连普通睡觉做梦。

但。

应该特别稳。

果精神力稳，王蛋应该孵，但现点苗头。

特殊情况特殊处理。

纪恂想想，最点头，“错。”

傅书：“回吧。”

样？

简单？

纪恂太相信，走步，回头傅书：“走？”

“走吧。”

纪恂走两步，回头，“诊断书吗？”

“。”

“吧。”纪恂收回视线，走卧室，但次忍住，停，第次回头傅书，：“哥，想问题。哨兵跟向导应该工具互帮互助关系。像爸爸妈妈，爸爸，彼感情很！”

傅书靠门框，淡淡纪恂，再话。

纪恂完，傅书很回避件表态，强求，抱书包转身跑楼。

傅书听纪恂跑楼，跑厅、院，推开门栅栏。

仍靠门框。

许久，傅书才低声回答：“但切基础。”

纪恂走久。

高明远、傅慎回傅。

赵展磊。

赵展磊知纪恂已回，控制脚步声，翼翼傅书卧室外，贴耳门，想听两聊什。

结果才把耳朵贴，身传温度伏声音——

“干什？”

全神贯注赵展磊吓浑身跳，转头迎飞物体。

赵展磊伸手接住通讯器，再向远处跟沙融为体傅书，摸鼻，讪讪，“哥怎坐，声吭。”

“鬼鬼祟祟。”

“拿通讯器。”赵展磊向傅书走，装意问：“跟恂恂聊怎样？”

傅书：“。”

赵展磊躺沙，像更随口问：“怎‘’儿？怎？”

傅书赵展磊，兀：“交代跟爸什。”

赵展磊：“……”

赵展磊试图装傻：“什什？跟高叔叔话啊。”

傅书轻嗤声。

门，凑巧。

肯赵展磊堵。

赵展磊抓抓脑门，知瞒，己卫衣兜拿本书，翻做记号页，递给傅书，“今‘’东西。”

傅书伸手接。

本很基础科普书，傅书很候，翻开页“高等级向导，才以安抚高等级哨兵以及哨兵精神体建立效沟通”。

傅书向赵展磊：“怎？”

“往翻页。”

傅书往翻知什内容，具体解释什叫“跟精神力建立效沟通”。

傅书合书，语概之：“‘向导准确理解精神体表达情绪、并最恰安抚，叫做建立效沟通’。”

把书给赵展磊，“底想什？”

赵展磊佩服。

傅书逆记忆力，真令服。

赵展磊再拐弯抹角，组织语言，：“杰森很喜欢恂恂吗？想，恂恂真之秀，以为高等级向导呢？，书写些。号入座，现纪恂以跟精神体友相处，但完全理解精神体表达情绪。”

傅书明白赵展磊想做什。

傅书什语气：“纪恂高等级向导。”

赵展磊意外被傅书真实目，问傅书：“果高等级向导，怎给做精神疏导？”