偶遇制造
［快穿］给攻略对象生娃高H · 傻白甜
几，周伊再次物理系。次她特意挑选身清纯装扮T恤牛仔裤，让眼亮，特别长漂亮女孩，很容易为关注点。
特别提教室门口，等候课间。堂课仍易砚秋讲课，她门外等待隐约听传谈话声。
“听节课位校外旁听？”
“，宣传部边，像做活内容博。”
周伊些窃窃私语充耳闻，调整呼吸，保持脸体笑容。
课铃声响，门被缓缓推开。周伊走，虽周围投奇目光，但她慌忙挑排位置坐，动仿佛她本员。
易砚秋站讲台，目光扫全班最落周伊身。表现任何意外，轻轻颔首，语气往常冷静：“既，请保持安静，影响。”
周伊点惊讶男直接点名，但乖巧点点头，语气礼貌：“，教授。”
堂课内容量力基础理论，易砚秋讲课风格性格，逻辑严谨，条理清晰，却带点难以靠近冷感。
周伊本以为己听懂，但讲解意外趣，连些晦涩专业术语变动。她忍住掏笔记本，装模样做笔记，抬头观察讲台男。
“，真典型院派。规矩令指，但讲课真点魅力。”
课，陆续离开，周伊准备身离开，却听讲台传低沉声音：“旁听，请留。”
她紧，随即抬头，露体微笑：“教授，什吗？”
易砚秋低头整理讲义，语气平静：“旁听需向任课老师提交份简单申请，明旁听目内容需求。规。”
周伊眨眨眼，装副懵懂模样：“抱歉，之并知条规。以现补交吗？”
易砚秋抬头，目光淡淡落她脸：“补交以，但希望次认真遵守课堂纪律。”
周伊表点头应，却禁冷笑：“破坏平静活，让遵守纪律？”
走物理楼，周伊长舒口气，虽次接触虽太火花，但她知第步已功迈。
周伊站物理楼空，回忆课堂易砚秋神情语气，嘴角慢慢勾抹笑意，“越样高冷禁欲男，越激征服欲。等瞧吧，让产兴趣，再慢慢蚕食理智。”
为易砚秋更接触，周伊开始精策划“偶遇”。她通旁听课程，摸清课间以及常程规律，并悄悄挑选几几次偶遇，先让男潜意识习惯己存。
周伊“偶”现Y食堂， Y图书馆，遇角落做攻略，每图书馆遇，刻意翻开书装认真阅读。
周伊知物理实验室物理系核，以周边很快打片，便借旁听课机，以习为由想制造实验室机。
实验楼外“偶遇”易砚秋，手抱几本物理书，装焦虑模样：“教授，正尝试您课堂提实验模型，些实懂，实验室请教您？”
易砚秋低头扫她眼，目光落她手书本——典教材，曾反复提及重点内容赫列。眉头微蹙，语气平静：“实验室封闭研究场，外开放。”
周伊显料拒绝，微微笑：“教授，并想打扰，希望观察次您提实验流程，或，旁观实验报告部研究数据。”
男立刻答应，顿几秒，问：“项实验解少？”
周伊想反问，愣立刻调整状态：“刚开始习，知限，但愿意努力掌握。”
易砚秋听完，置否她眼，最终淡淡开口：“明午五点实验结束，以留10钟观察，但负责部，最提准备。”
离开，周伊站原，松口气，却被冷静理性吸引更深：，完全像她任何男。
第午，周伊准达实验室门口。易砚秋正整理实验设备，穿干净白衬衫深色长裤，动精准高效。助手忙碌另侧，显她以为。
“教授，。”周伊站门口试探性打声招呼。
易砚秋头抬，淡淡点点头，随手指向角落观察位置：“站，别靠近。”
周伊听话站指位置，却努力捕捉实验程细节。男实验展现冷静高效让她忽视，指令简单明，助手动则完全按逻辑，丝毫余话语。
实验结束，易砚秋转身向她：“10钟，问题问。”
“刚刚实验，数据为什排除边缘值？为减少测量误差吗？”周伊特意挑相基础却些细节问题，既显她认真观察，至让己太外。
男稍稍侧头，审视她眼：“排除边缘值并减少误差，消除因变量干扰，确保实验符合理论假设。”回答简洁冷静，却让周伊头紧：，真严谨。
“听很复杂。”周伊笑笑，“确实很趣，教授，您些实验热情直高吗？”
易砚秋淡淡：“科研究关乎热情，规律结果。”
周伊愣，忍住低声笑：“教授，您活冷静吗？”
男似乎觉她问题些余，微微皱眉：“活物理范围内。”
她平静神色，却越确：越理性，越值挑战。
但实质易砚秋太展，以周伊向再次提交想合宣传Y流砥柱物理系宣传片，且免费支援。
最各放利，周伊终愿入实验室拍摄，她站旁观察易砚秋实验程。为拍摄更细致镜头，她悄悄挪近几步，直站易砚秋身侧。
男低头调试设备，突现她靠太近，眉头微微皱：“再靠近点，触碰实验仪器。”
“抱歉，”周伊立刻往旁边挪几步，脸却依旧挂笑意，“教授，台仪器比想象复杂，真想。”
低头整理数据，并理她刻意靠近举动，直周伊碰掉桌支笔。笔滚脚边，她意识蹲捡，却恰弯腰拾笔易砚秋视线。
两脸离很近，周伊清晰冷峻眉眼骨骼明轮廓，间，空气似乎点样味。
易砚秋盯她，微微挑挑眉：“总焉？”
周伊握笔手顿顿，站身把笔放回桌，故意微微笑：“教授太让紧张，怪手脚利索。”
低头专注数据，接话，但薄唇微微抿，似乎些奈。