第二十章 记忆
音 · 李俞增
第章 记忆(本章免费
唐宋买东西件件放床，几盘习软件，英文杂志，词典边戏迷目光忽凝：
“买英语词典？”
“问题？”
“问题！买词典干嘛？什候才背完？”戏迷捶胸顿足。
词典确实点，虽四k，却足两寸厚，加纸张很薄，怎千页吧。
“呃，怪，跟清楚，本意想让买简明英语词典，单词量六千万左右。知，英语单词百万之，且增加，以怎完。最基础万单词，常话习翻译什已足够。”戏迷拍脑袋：
“算，本留以查阅僻单词吧，明再买本简单为。”
百万单词？增加？唐宋禁怔，算什语言？单词何掌握？呃，，完全掌握吗？
正英语让诟病，样新物，便创造新单词，以至信息爆炸今，单词递增速度越越快，硬突破百万关。，倒便宜英文版商，几乎每必备词典，且随准备更新，否则买番茄酱，未必懂它。
“，慢慢。”唐宋摸摸厚实英文词典，意。
确实本词典怎意，买候特意挑本厚实。至否真它背，唐宋怀疑己。
记忆力，足够信，且并单单表现声音记忆。
原本，师父儿全繁体字，认识现满街乱窜简体字。位逃婚姐乡支教，带本汉语辞典。厚度比现手本遑让。
间，便本汉语辞典变己脑袋东西，且单单繁简体照，以僻字，以及字义语解释处等等。简单，花间，便把本汉语辞典全部背。间被位姐惊为，因，连位姐称为妖怪。
等实践，唐宋信满满，即便英语比汉语难记倍，六间吧？，现专背玩意，再放宽裕点，月总该以。
实，样目忘超强记忆力现代科解释很简单，，换，目忘，耳忘。
通两样感官达记忆目，视觉，听觉，且，互为配合。至嘴、鼻、肢体等等辅助已，占体。
般记忆力，视觉受干扰听觉受干扰，以至注意力很难集。但样，听觉声音敏感确实早已耳忘步，且基本被外物干扰，果再跟辅助器官嘴巴结合，效果以想象。
实际，最初辅助记忆器材，便很简单连体耳塞，塞住耳朵，己话便脑嗡嗡响，受外物干扰，加强记忆效果。，正为什教效果比课堂效果原因，充调动视觉听觉，集注意力，记忆效果理想。
“算，随。”戏迷唐宋听劝，便再言语，反正英语跟关系。
正离，忽想己目，戏迷脚步顿，：
“名，先忘告诉，按习英语，最练听力碍步，别什听懂。果想流利顺畅跟英语交流，必须练样东西，读！管什文章，管知知它意思，旁若声朗读，叫适应语境。样间久，便英语练母语样语感，为本，做假思索，脱口，才叫真正。嗯，世本刊物叫《疯狂英语》，以找几本试试。”
唐宋床翻翻，找本杂志：
“本？”
戏迷，正本几之席卷江南北《疯狂英语》，笑：
“已知，。呵呵，别顾英语，听听歌啊，午工呢。”
唐宋点头，次清，份工，间精力外语。
至戏迷疯狂朗读，却颇微词，神病状态。交流谓，想跟老外打交，听懂，便足够。买《疯狂英语》，借鉴已。
戏迷走，唐宋东西稍微整理，便拉丫头吃午饭。
半回，丫头继续补觉，则拿刚买音标习光碟以及本厚厚英汉词典音响室。
儿电视碟机，虽已比较古董，使问题。
钟间，什元音，辅音，爆破音已完全握快，以光碟老外东拖西拉慢悠悠传授速度，浪费半。且钟间照光碟试读些单词，呃，似乎走音。
实，以声音把握，完全必担些问题，除非光碟本身教授东西错误，否则，想走音困难。，让老外读错音标，似乎件比较困难情，至口音差异罢。
接情听歌背单词。
纳英略带沙哑些许磁性些许穿透力声音音箱流淌，则半靠老板椅，手捧词典，第页翻。
两，唐宋开始练，已初步效，否则边控制声带厚重薄尖，边控制声带震动频率。
毕竟件相劳情，以限制两，即便练，才以控制次声频率钟左右。知听歌英语间否以长点。
试试。