第四六五章：新的作战方式
唐朝最佳闲王 · 末日游侠
批院稍晚些，并火枪齐射震撼场。
虽射击问题，但问题实并算，想解决样很简单，增加火枪数量以及数，阵型由段改为五段以。
火枪次射击，基本以确保整区域内任何活物。
实段射击并非想象跟机枪样，连续停火力覆盖。
间差，间差第次射击，清理片空，等批敌入片空候，再由第排射击。
目为火力间断，为保证敌入某区域候，以始终保持火力区域覆盖。
除非敌够两秒钟之内补充，并且超越之跑最敌，样话，或许改为段射击。
付步兵话，段式射击足够，甚至间绰绰余，但付骑兵，段式点够。
段间除教，李靖直研究关火枪运，结果几月，搞李靖现连课知该讲些什东西。
解越，内便越震撼，些理论，似乎新战式什太。
果硬，结果，排队送头，等弹药消耗完以，才击败。
样话，身损失少兵力填补漏洞？
即便唐拥千万口，绝敢搞，搞话，两场战斗，唐损失掉半口。
“但问题，根据臣解，些火枪像雨雪气，或潮湿环境像效果并理想。”归，尽管火枪火绳枪，采取击枪模式。
但问题，击装置实太老套。
老套每次射击准备工需两步或步，清理枪膛（两次射击或五次清理次）、塞入射火药，再塞入弹丸，根棍捻实。
最步若位话，问题弹丸射远，或根本射。
最怕射药受潮，射药火药，火烤，战场己设置，气为控制，以问题很尴尬。
，李靖忽略另外点，代遇雨气，数停战，很少冒雨继续交战，除非被逼绝路，背水战。
否则话，战士烧感冒，才最致命。
但致命致命最重，重果解决问题，雨雪气候，失战斗力，候消灭敌，即便战病怎样？
“火枪问题暂必虑，科院边始终停，足够，吃透些东西候，新装备。”李元吉并，但话基本算告诉，问题正解决。
怎解决，知。
，知，代表李元吉知。
算工身，世随随便便知步枪模样以及基本组吧？解决问题最难点弹，确保弹内部受潮，以任意环境打。
唯需考虑之把枪被严重腐蚀掉，但问题似乎并重。
李元吉指望搞半动步枪或动步枪高科技玩意儿，现需搞单手拉式步枪以。
至难度，非找困难话，或许步枪枪管算。
除以外，更力物力，研究颗弹，才最问题。
且以遇，工业力几乎存唐，算研究功，之依靠工制造，速度，力，产量，动化相比。
“装备打，兵固，但战斗才挥它，旦战斗爆，兵基本存任何。”，李元吉觉己似乎早些，至少应该等步枪弹研究再。
现话，切凭借己张嘴，任何实物，果火炮倒，步枪，彻底改变战式步枪，谁信？算信，想象战场吗？
“新枪械研究，以具体性什暂告诉，点以肯，新火枪论射程，射速，比现火枪更强悍，果非比话，告诉，现火枪速度快些话，息内射枪，新枪械，熟练以，息内至少以射枪，甚至四枪，果瞄准，五枪。”李元吉致，虽办，因为知。
但射速基本问题，射速快慢，跟战斗目很关系。
李元吉继续：“新武器装备以，弓箭装备已存必，因为它射程相更近些，且威力足。火枪运，另层，更利保护士安全，近距离战利器，以实战候，应该尽避免短兵相接，最合适战距离，百步至百步之间，远则造杀伤力减，精确度降，近则被敌迅速冲。
果骑兵候，最办段式射击，尽确保己火力输，利单武器快速射击等优势，形间断火力打击，以编织严密火力网，使骑兵突破。
另外，果敌装备火枪，己处攻位置，之常推战阵，必须抛弃掉，战阵排队送死，取胜任何帮助，关点，先火枪试验候，些队员已识，再。
样装备火枪部队，最办集群冲锋，列阵势叫阵吓，句毫夸张，距离合适情况，投弹车几，轻松剿灭整战阵敌，若闲速度太慢，调两台火箭炮足够。
以，最办采取散兵战术，什散兵战术？
以伙为战单位，或呈线型推，每之间间隔五步，或呈角形。”
李元吉身黑板画班排战术，世抄袭，虽知现讲点太夸张，太卫。
因为即便己研究单步枪，世界唐武器，手冷兵器呢，连投弹车，现讲，很未几内间，根本。
之以，但讲，李元吉希望朝，战场情候，让知该怎处理，至慌阵脚，或知该怎处置，按照老办推，平白损失更士。
指刚刚划角战术，李元吉继续讲：“顾名思义，角战术以伙为单位，论哪向，哪向攻，始终以保证至少以相互间协，战术短期内，因为遇跟相配置，或差差敌候才。
课以讨论，未战争。
简单点，未战争以立体化，，战场。孔明灯放数倍，载，侦查敌情，指引炮兵轰炸，携带炸弹飞敌头顶直接精准轰炸。
，给它总结句话，炮兵轰完步兵冲，步兵冲完炮兵轰。很呆板，很聊，但战争言，却很帮助……”
知觉间，堂课间，堂课讲很，但以什讲，讲些概念，甚至众理解概念。
但谓，李元吉正打算接几月间深入讲今讲内容，虽己半瓶水，但些白纸言，已够。
“课堂内容，严谨外传……”临课，李元吉警告句。