第 2176 章 泰妍犯错小凤买单 (下)
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别两位副校长很热闹,但校长“赞观点,观点反,但怎搞罗凤恩?”句话,两位副校长沉默。
虽把次均馆跟罗凤恩之间矛盾,打击校长最佳机,甚至把校长挤走以期待,但样希望均馆付太代价,低头低太狠。
像之样,解决问题,带很影响,样低头低太狠样带非常影响,被笑话,某些存良毕业考虑复制次,总体患穷。
现校长再坚持笑充满私欲想,但却把问题抛给,罗凤恩提些条件太现实,虽明白条件以谈,但关键目情况双很难达致,且形势逼均馆间满满谈。
“请老校长帮忙?”政秘书觉机差,老校长位候均馆,真怀念候均馆,受候影响,才毕业选择留校,为真正意义均馆。
秘书话让位校长脸色非常难,明白为什样话,之以派位给罗凤恩接,真校长把炮灰,位政秘书办力很强,力基本什缺陷,以往交给办妥妥。
资历够且什背景,位现应该仅仅政秘书,感谢秘书比较神奇职位,听权利位高,但实却并非。
提老校长凤老师,最别扭最反感现位政界跨界教育界校长,初正因为相均馆校长位置,准备以为跳板让己以更层楼,各太光明手段让老校长提入退休活。
本按照给己均馆五计划,结果确实五之,且趋势,均馆入代,开始,现别跳板以图更展,否安稳坐位置未知数。
形势严峻程度,怎找台阶做妥协。
直今校长应该觉己初决错,毕竟头政客靠假空玩转,认晋升,做位高权重政客,需实实政绩为支撑,背政党再支持,更点绩根本为政党重点培养象。
教育界政客并很选择,首先领域变,擅长套虽仍,但必适。
且算教育界做什绩,政治圈必被打些折扣,但均馆却教育界特殊存。
毕竟均馆身韩监,历史悠久底蕴深厚,做绩以程度放,且校长更加重均馆带脉,认为己最足脉,竞争手纷纷为区把把候,另辟蹊径选择教育界。
想很丰满,现实很骨干,虽脉收货甚至超预期,但以均馆为跳板五计划却彻底落空,本以为己算做再差,比任为老头,实确实眼为做。
现气虽耗光,但想位置继续待,些钱财收货虽远远脉,但算把养老钱给弄。
继续位置很难达期望值,且继续待甚至连平稳卸任做,算候本调查,以谢罪式离任污点,但政治命为止,甚至遭反噬。
正因为退意,才罗凤恩问题做让步,但现被提任,亚脸被打啪啪,论想承认,任比做谁否认实。
两位副校长初送老校长退休件,跟现位校长站阵线,承认己被私欲给支配,但为己诛灭,老校长存阻拦升之路,虽像校长理想,但任校长想很实际。
且实证明初选择错,至少角度样,坐副校长位置,且获权利捞些处,些实实,远比老校长期夹尾巴做,做副全全意为均馆服务样。
现被提老校长,相五仔两舒服。
承认让老校长罗凤恩恩师马绝立竿影解决问题,甚至连让均馆付什代价,让均馆连码体失求比轻易达。
甚至打为均馆旗号老校长绝计嫌帮忙,且以老校长纪根本回重新执掌均馆,顶被奚落几句丢点脸已,果意脸位坐今位置。
虽表确实,但做背带深远意义,却由慎重,慎重明明解决办摆眼却做。
老校长提帮正名求,答应。
掌权开始,断降低老校长影响存感,,老校长名字已存校史,根本什提,现找老校长帮忙,但让老校长影响力死灰复燃,相变相承认老校长,些做很差,样影响位愿意承受。
眼位丑恶嘴脸,秘书脸露屑笑容,世间之往往平,报,坏往往笑最,为校老校长带污名离开,把私欲摆至高位置继任,讽刺。
把遮羞布给撕开,秘书继续安静美男,至位何选,左右,且候受凤回信,回信内容,秘书脸露内笑容。
凤真想位秘书居件站边,虽知原因,更确认猫腻,但凤选择暂相信,毕竟现帮泰妍解决麻烦,且谈话提老师,让凤找更解决式,毕竟历太便宜。
犹豫良久,讨论良久,最终选择试跟凤接触再,存侥幸,万罗凤恩尊重呢?两害取轻,原本抵触降身份现难以接受。
位做决,秘书脸露屑笑容,果位风格任何改变,棺材绝流泪,候隐忍秘书已想再演戏,受够,果次给均馆带极改变,候换活,真尽力。
让场四位想,位校长意跟凤,凤边却拒绝,且拒绝理由特别针性,拜访恩师理由让位校长差点把场给悔青,果让罗凤恩跟老校长联合,别份侥幸,之怎样展已再控制范围内。
两伙居老校长,情况放之谁想象,校长虽,但两位副校长,走步校长明白必须决候,腆脸寻求解决办,趁机找退路,至少样脸勉强算保住。
两位副校长找退路想,校长宝座俩职业规划终极目标,校长愿意参,样但让谈话氛围少,等情解决校长资格邀功,候想利益放头,次证明私更容易获功。
位门之最脸准备,刚秀马屁神功,给老校长场些寒碜歌功颂德,像老校长迷弟,忍辱负重,且忍辱负重副校长位置。
拍完老校长夸凤,解决问题关键罗凤恩,真正视凤影响力,才知均馆底错什。
虽教育界,艺位并高,被认程度限,但什档次艺,什类型艺。
凤现算韩难真际巨星,韩文化交流牌,程度已超纲,艺式衡量凤。
实话应尊重待遇,凤才选择,均馆已算仁至义尽。
老校长虽直今仍希望均馆,但老精直今角罗凤恩,土已埋脖糟老头。
些已想计较,想被利,让己为难,至凤解决式,并拒绝,毕竟机把失东西拿回,很愿意配合。
凤老师目很简单,顺便给老师谋点处,至少为老师正名,至正名式让老师重新为均馆校长,校长荣誉校长。
毕竟凤想让老师把纪为均馆奔波,精神领袖挺,利影响力引导均馆足够,至交给合适做。
凤很快叫停两位副校长尬聊,话毫意义,反正边已想条件,既样必浪费间,条件意完。
讲真,凤提条件,两位副校长想接受,管现校长卸任以求保,管未位额哪,谁希望己头太皇。
果太皇真形式罢,偏偏位太皇均馆少死忠,旦让老校长把旗重新立,真未均馆底谁算。
但情况允许坚拒绝凤求,目想功劳旁落,但想承担风险。
想拖延让凤退步,结果凤态度却非常坚决,让承诺试,毕竟副校长,样点毛病,凤则趁机提安排泰妍均馆读书。