第十九章 接生（二）
重生之1976 · yzmb
葛素梅孩，稍微松口气，她松口气，虽孩，她提防产妇否产血，重问题。
接婆早边侯，孩之，拿早准备剪刀剪，“把剪刀先放酒精消消毒，再剪。”葛素梅虽注意产妇情况，并代表注意孩，接婆动，葛素梅立刻声。
接婆彻底服葛素梅，本以为以荷花情况，孩保住，连母亲或孩够保住错，让建设己选保保，以接婆让荷花妈把剪刀消毒之，“荷花妈，给外孙剪脐带吧。”
荷花妈听接婆女儿儿，高兴坏，儿儿，女儿以婆肯比己，连几女娃才男孩。
建设早荷花妈听哭声，松口气，明荷花身体，终听产房传孩啼哭声之，建设松口气，建设妈合掌嘴住念叨点啥）（许老祖宗汇报吧），梅听哭声，开她终做姑姑，建设弟弟做叔叔，建设爸放嘴旱烟，“听哭声，八带把。”为老，希望举男。
葛素梅许久，现产妇血迹象，松口气，转关注新儿，仔细之，“产妇孩情况很。”
建设听孩哭声，拥产房门口，希望第间够抱热乎乎包，左等，右等，本满脸喜悦，慢慢脸色点凝重，虽孩点哭声，产房，情啊。
按捺住建设刚想媳妇孙情况候，荷花妈抱孩，跟接婆，两满脸喜悦走。
建设岳母脸色，知荷花孩情况很，长长呼口气，万幸万幸。
荷花妈把孩递建设妈手，“亲，恭喜啊，奶奶，荷花胖，医，荷花孩情况很。”
建设妈翼翼接之易金孙，“喜喜。”
葛素梅产房再待片刻，知情况彻底稳，才想，像间早，知倩课，葛素梅蹭站，往产房外走。
建设妈房间走葛素梅，才想，怎把恩给忘，立刻抢老头手孙，“谢谢张老师妈妈，，今真喜变丧。”建设妈知孙真很容易。
葛素梅摇摇手，“，做夫责任，产妇情况稳，次情比较凶险，月补补，。。。”葛素梅顿顿，“果再话，最够隔五，让产妇养身体，毕竟次够把孩，身体亏损很，等母亲养身体，再怀孕样孩身体强壮。”
建设妈点点头，“知，知。”反正次荷花孙，继承，，再荷花，两。
葛素梅再把产妇护理注意稍微提提，准备走。
建设妈想葛素梅连饭吃，准备走，啊，传，给邻居骂啊，“张老实妈妈，吃顿饭再走吧，让忙活久。”
葛素梅摇摇头，“，女儿校等。”
建设放葛素梅走，以接张老师吃饭，“建设，接张老师吃饭，让忙活久留饭。”妈算盘打，孙媳妇现情况错，万点问题，再喊觉意，次招呼，次才登门拜访嘛，建设**点算盘。“建设，快点校接张老师，让张老师等急。”
高建设哦声，跑。
葛素梅刚想麻烦，再赵芸丫头吃饭，等声，建设孩跑影，，顿午饭吃，万幸早点剩饭，等赵芸回候热热吃。
建设妈稀罕够孙，且孙哭累，让荷花她妈抱房，让她母俩休息，她领梅准备午饭，另外产婆坐葛素梅交流接注意问题。
接婆本以为葛素梅全部回答己问题，毕竟教土饿死师傅老话，想葛素梅竟，把刚把荷花难产，她为何做原因理由，让接婆为感动，毕竟葛素梅回答少己疑问，以接间，接婆把她平接遇些问题再次请教葛素梅，葛素梅解答。
葛素梅，等传授验已，再乡村，很孩通接婆把孩，显接婆重性，果让接婆点验，以村女孩候点保证。
接婆虽懂，她知先努力记总归错，“张妈妈，懂啊，今，荷花真悬。”初狗妈顺口提句，张老师妈妈老妇产科夫，建设妈找她，实真死马活马医，想真，“谢谢教。”
“互相习，实历病知怎处理。”葛素梅很谦虚，毕竟些原住民搞关系，己以为处处，刚才葛素梅高院几鸡，候再吃鸡蛋，门买，总归给点吧。
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