心动第4天
今天开始心动吧 · 水千澈
课间。
童念念卫间隔间走，洗手擦干之再开门。
门把手扭动。
正常校卫间门锁，短暂间内门锁坏掉。
答案言喻，她被恶意锁。
童念念放门把手，轻呼口气，眼底划讽刺。
脚，她抬脚踹门，力气，声音程度。
——嘻嘻嘻嘻嘻。
隐约间听外笑声，止。
童念念停脚，“吗？”
明明外笑声响，刻意窃窃私语听清楚底些什。双隔并远，外听门板声她喊话，但回应。
久课铃声想，论外陷入片安静。
童念念靠墙蹲。
“真错。”
比她预料更快，枉她提供机。
手段比她预想更‘温’些。
案士并留陪她‘玩玩’，她单独锁，隔扇门嘲笑给她增加理压力。
案更像饭开胃菜，让她先尝尝味。
转新校园第被女孤立，被校园风云物贴暧昧标签，被恶意锁厕。
以很精彩。
童念念拿口袋手机，打班任电话。
五钟。
厕门打开。
7班任身边另外两，门口蹲门边女孩。
，女孩轻颦眉头，露释重负笑容，声谢谢。
7班任安慰她几句，随问：“己回教室吗？”
童念念点头。
班任：“吧。”
童念念走门，目光向班任身手拿宽胶布。
胶布被粘合很被剪。
她向旁边，另外办案工具撤掉。
班任注意她神色。
六七岁快步入青少，哪懂些。
童念念停，班任开口，“管谁恶剧，校给予教育。”
童念念因为话转头望，乖乖点头。
文静模样让班任满意，最喜欢并非绩优等，惹麻烦乖。明高私立贵族校，恰恰最难。
已知班新转跟头号问题搅，为童念念产满。
现女孩乖巧，倒升些愧疚。
“校读书，别跟男凑近。”班任。
童念念点头，似辩驳：“男己凑。”
她话语调向轻缓，感感觉话认真陈述实，冲冲怼。
班任哽住，继续话题，接：“回班吧。”
童念念动，她问：“老师，校给教育什样？”
班任想她候问，“管。”
童念念：“父母离比较远，为以防万请长话，想提跟打声招呼。”
她合情合理，班任：“请长。”
童念念：“查谋全校广播批评吗？”
班任眉头皱紧，刚升点愧疚化为耐烦。
言，情况最化化。
管请长广播，些混世魔王直接点，炸翻。
班任准备开口训斥女孩问太，女孩先开口歉，“之外，边校规太清楚。，耽误老师久。”
班任：“，回相处。放，再。”
……
节讲高试卷课。
童念念门口报告声，全班各目光坐回座位。
路胡露课桌，她听若若哼笑。
周围频频往童念念张望，讲课老师拍拍课桌，“什，认真点，已高，差临高考，别以为……”
老师balablabla滔滔绝背景音，童念念伸手，指尖轻轻扯认真卷角。
桌反应。
助长某威风。
刷。
突力。
卷被扯两桌间线。
回动静想注意。
林诲往她向稍侧头，女孩朝笑。
林诲目光顿顿，像每次她视，她笑。
童念念低声：“卷。”林诲话，她接：“以为意。”
她意思开始轻轻扯，拒绝。
林诲转开视线。
“以吗？”
女笑脸，捏卷手。
手指很白，并瘦细，骨节明，视觉骨肉均匀软。
沉默，手捏卷放开，再移动，像认真等明确答案。
林诲把卷往她桌推。
童念念：“嗯？怎办？”
她桌抿抿唇，沉默模样些阴郁。
正常遇接连漠视情况，感尴尬打退堂鼓吧。
童念念挪动椅往桌靠近些，仿佛注意停写字做笔记动，“吧。”
她，把卷摆正位置。
因为卷林诲，以往边更偏点。
为清卷，她往边探头。
林诲放平水性笔，句话，“。”
童念念抬头，讶异。
林诲：“暑假复习。”
童念念收装惊讶表情，“终跟话。”
“……”
林诲倏转回头。
默模样度让以为几秒交流幻觉。
“实点害怕。”
“刚刚被故意锁厕。”
“果提加老师号码，现。”
林诲余光女孩并继续，脸枕胳膊趴桌，低垂眼知哪。
童念念垂眼帘眼神讥削。
普通转开第遭遇情况，手机除电话外，任何新号码该找谁帮助？
打电话给父母很麻烦，等父母赶，她已被放，场她反应度闹剧。何况，纪敏感思，未必愿意让父母知己校。
若电话求助，想办拍门求救，管害怕哭喊，愤怒叫骂，为凶笑柄。