第九百九十一章：理念相悖
吕布有扇穿越门 · 烟雨织轻愁
太吕斌，刻内极为凌乱。
太之位，并父皇册封，朝堂以为父皇现意外，回，拥立为太。
父皇回之，虽并撸掉太，但理痛快。
系列情，让太感觉，父皇更喜欢己弟弟吕胜，并怎喜欢己。
次因为联情，父皇考验己次，但己给答案，父皇想背驰。
父皇，估计喜吧？
己弟弟吕胜给答案，近乎完美答案。
次，样父皇次考验。
果己再给令父皇满意答案话，估计父皇己更加喜吧？
想处，吕斌由琢磨父皇思。
文字改革情，父皇提。
近之臣反，父皇态度极为坚决，宁肯让之官员全部岗，坚决推文字改革。
但现，因为文字改革情，闹开交，父皇怎处理件情呢？
凭父皇态度，强硬镇压吧？
想处，吕斌已答案。
吕斌由：“父皇，儿臣认为，些士胆妄为，带领士开闹，形造反。应些闹士统统抓，处以极刑！以儆效尤，警示！”
嗯？
太办，倒让吕布为之动。
次，太处置办，竟朕谋合。
吕布暗点点头，问：“斌儿，文字改革怎？”
吕斌思索半晌，字斟句酌：“父皇，文字改革，项功现，利千秋利策。文字改革之，以士习更加轻松，为华培养更才。”
吕布微微点头，向吕胜问；“胜儿，知怎？”
吕胜呵呵笑：“父皇，觉改革实太！父皇知，儿臣喜欢读书，总觉书写太拗口。”
“现把汉字精简，推白话文，以读书容易，儿臣明白。儿臣觉，推白话文之，老百姓识字，懂书，真太棒！”
听吕胜理解，吕斌脸露丝屑笑容。
己弟弟，武艺高强，但喜读书。
番理解，己老师传授给己，根本样，已违背圣贤之。
父皇必喜。
忽之间，吕斌灵机动。
，己何驳斥吕胜番，父皇表现？
想，吕胜由开口：“弟，读书，论任何候，少数情。曰：民使由之，使知之。些百姓，让吃饱穿暖，知足，需让明白太理。”
吕胜由辨：“，果让老百姓读书，明白理话，岂更管理吗？”
听吕胜话，吕斌由皱眉：“民使由之，使知之，孔夫话。难连孔夫言论，尊重吗？父皇，您样吗？”
完之，吕胜脸露丝意之色。
胜弟喜读书，懂理。
古代讲究尊师重，孔历朝历代位，非常高。
孔帝王之师，果遵循孔孟之话，被视异端叛逆。
听完两儿争辩之，吕布脸由露思索之色。
按照般帝王之，吕斌，完全正确。
古代帝王，第愚民，第平衡。
但吕布，实并遵循传统意义帝王之。
些，吕布直外南征北战，做征战决策，疏太教导。
些，基本蔡邕教导太。
但，现太执政理念，已己偏差。
旦等己退位，太登基，己理念全部推翻吗？
果现开始教导太话，理念转变吗？
放任太，任由持现理念？
太理念，错，吕布理念合已。
思索半晌，吕布想最解决办。
罢，先试教导番吧。
“斌儿，胜儿，父皇改革文字本意，实为汉语推广开，让全民读书，全民素质普遍提升。”
“非但，父皇向外扩张传播汉语，让汉语，书写汉语。，以整，纳入版图之。”
什？
父皇意，竟弟模样？
己教训弟番，最终竟己错？
之间，吕斌脸颊滚烫，却片冰凉。
己竟领父皇意，倒弟，假思索，意父皇想通！
想处，吕斌由勉强问答：“父皇，孔夫：民使由之，使知之。果让百姓读书话，明白理，岂管教吗？”
吕布微微笑：“读书明理，读书明智，读完书之，才更通情达理啊！孔圣活代，现代已相径庭。”
“孔夫话，代契合，但放现未必适应。尽信书书！以，算孔夫话，听，，听！”
轰！
吕布话，似炸雷炸响眼。
让吕斌间呆立原，半晌话。
四书五典！
圣孔，亚圣孟，至理名言。
，父皇竟全！
间，吕斌知己该怎办才。