第13章 狠狠打败
我的贴身女友 · 公子迁
常雨欣：“意思，咱场考验林建文杰以吗？咱以临参考书找几难题，谁先做完，谁正确率高！”
听常雨欣句话，许眼倒亮！倒办。 林建刘明凯听常雨欣建议候，禁乐！林建负数尖！平绩保持很稳，难乎点比试？！林建，认为文杰偶水平挥已。
乔梦媛听常雨欣建议候，却些急。平平，但乔梦媛却认为文杰数绩根本达，次考试绩具偶性。果比试，文杰受挫，加之文杰现刚刚失恋，势必令文杰理受影响！
喊，果她贸叫停，势必让失望。乔梦媛独断。
乔梦媛脸歉意文杰眼，她却希望文杰直接拒绝比试，或直接放弃课代表。果直接放弃课代表话，至少尽量减文杰理影响。
，乔梦媛显低估文杰理承受力。
文杰：“，很。倒谢谢常雨欣常班长提供案！”
文杰常雨欣怀疑，常雨欣根本跟林建伙！文杰己知，己今习力并水平挥，秘密今己知！论老师，认为文杰实水平挥已！
正基点，常雨欣提建议偏袒林建！林建数绩班内直位名，谁知啊！
常雨欣听文杰冰冷语气，却愣，，她句：“关系，提比较客观解决办已。文杰，祝功。”
两平两句话呢。今常雨欣跟文杰话，文杰倒感些意外。
，文杰先入为观念，常雨欣产点戒备之。：“谢谢，想够功！”
两教室话，全班够听。文杰富底气富斗志话，反更加激奇。
“难文杰雄？”
“废话，文杰雄，难雌啊！”
“文杰该直扮猪吃老虎故意游晃荡伙吧？”
声议论充斥教室。
乔梦媛听文杰话，些愕。她些摸清文杰底干什，情何。，她文杰眼睛候，她终感受股斗志，，斗志！
林建本担文杰接招呢，令想，文杰竟动接招，邀战。
林建：“文杰，何必呢？课代表，实以直接担任。，，跟比试倒。放，即便赢，由担任数课代表吧，样够老师指导，利习绩提高。”
绝装逼！简直遭雷装逼！
，既两意比试，乔梦媛老师什。更何况，数课场别开比赛，引导，反够激习兴趣。
乔梦媛：“，给题，做题，谁完快，完正确！样，试试做几题够完少，跟林建、文杰两差距少！”
完，乔梦媛己专本参考书找题目别抄写黑板两侧。写完之，让文杰林建两开始激烈竞争。
文杰题目候，却急答，仔细。另侧林建却几眼之，开始奋笔疾书。等林建做完第题目候，文杰才刚刚动手答题。
连站乔梦媛为文杰感急，文杰开始答题之，急情才减弱些。
，接间，却很快惊呆乔梦媛！惊呆！本些埋头答题，文杰刚刚开始答第题。之很开始第题攻克之路。再次抬头候，却被文杰答题度给惊呆！
叫写字吗？叫做题吗？明叫做艺术！明叫做享受！
文杰写字很，粉笔字写黑板潇洒飘逸，很惹关注，更重，答题步骤简练，步步为营，直逼害，更已开始第题答。
林建考虑第题答题思路，笔！林建算高材，沉浸思索之，注意文杰正刷刷做题，已远远度！
则文杰解题思路，瞬间豁开朗感觉!坐常雨欣文杰答题思路，由阵苦笑：“之，班内激烈竞争手呢！”
文杰很快把题目答完，站黑板侧。黑板剩林建做题。
林建把最题解答，步骤知复杂少倍。林建落最笔之，终长长舒口气，感非常满意。
站黑板侧文杰候，脸露丝讥笑，闪即，并让太。