32“有我在的地方，就是溶溶的故乡。”

她慢慢站身，膝盖些僵硬，缓缓靠近玄关处。

把黑色长柄伞依旧靠墙边，警徽昏暗光线模糊银色凸。

指尖悬冰凉伞柄，停顿几秒，仿佛件危险、触碰物品。最终，她触碰，收回手。

为什像往常样反驳？为什立刻尖锐顶回，“管”？ 为什样近乎专断求她归，她选择顺答应，嗤之以鼻？

李寂寂总样。

她以为以蒙混关候，她己尚未理清头绪候，似随意、实则精准话语，刺破她试图维持平静表象，逼她些她愿或敢细想缝隙。

想，厨房透微光，李溶溶再次伸手，次她犹豫，直接摸索把伞。

冰凉金属柄入手，警徽凸抵掌，带容忽视、属另世界规则触感。

确实李寂寂指尖微凉，更接近体温，金属凉，毫命感、绝冷。

她握伞，站黑暗玄关，仿若手持矛盾信物幽灵，既属门内被李寂寂气息浸透世界，真正融入门外更广、更冷漠。

回吗？

。她答应李寂寂。，因为才。东西本属，留她身边毫处，。

，怎？专门送警局？太刻意。等次“偶”遇？姓裴警察，现司附近吗？果遇呢？难直留，直它变李寂寂口乱七八糟证据？为她己悬未决念头？

切让李溶溶感阵名烦躁。

为什需向李寂寂承诺？为什她处置权需李寂寂首肯？

另声音低语：果李寂寂，知该怎处理吗？留它，直它蒙尘，最终数被遗忘杂物堆吗？某，因为它碍随手丢垃圾桶，像待任何件失即途东西？

李溶溶握伞柄走窗边，透玻璃向外沉沉夜色，远处高楼零星亮灯火，团数悬浮黑暗遥远岛屿。

警察世界，由些灯火、街、群、案件责任构吧？

庞、复杂、充满流动意外世界。

她世界……她世界什？

她昏暗客厅站很久，迷失己宫殿幽灵王，手握权杖，却知该指向何。

最终，她走回卧室伞靠衣柜旁边角落，随爬床闭眼睛，试图入睡。

但思绪受控制漂浮。

儿李寂寂黑暗微笑嘴角，儿轻警察递伞微微红耳根，儿冯正青瑟缩嘴咬包狼狈侧影，儿电视新闻闪烁警灯模糊警戒线。

些画碎片毫逻辑闪，它结颜色丝线，她脑海纠缠，理头绪。

为什想些？

她问己。

存本身似乎需理由，些闯入她意识碎片样。它，停留，或许淡，或许被新碎片覆盖。她被动承受涌入，海岸承受浪花，论浪花带贝壳垃圾。

她蜷缩身体，装回母体婴儿，寻求某本庇护。

李溶溶微微调整向，侧躺埋入空白，脸颊陷柔软枕头。被包裹她，带些许暖意重量，模拟拥抱姿势。

窗外城市光怪陆离，但被厚重窗帘隔绝。

房间剩她逐渐均匀呼吸声，以及片仿佛永恒存、温柔黑暗。

片黑暗，否真双眼睛，始终静静注视她？

她知，再想。

她试图回忆更早情，试图更久远更模糊记忆覆盖今晚令安睡眠。

想初某午。

教室弥漫粉笔灰青春期身体微微汗混合气味，阳光透高窗户，木质板投明晃晃块。语文老师讲台析首关“乡愁”现代诗，语调抑扬顿挫，试图唤某共情。或专注，或走神，或偷偷桌传递纸条。

李溶溶坐靠窗位置，窗外操场棵老槐树。风吹，树叶翻银白背，哗啦啦响片。老师读“故乡歌支清远笛，总月亮晚响”，她意识想，什清远？什乡愁？她长片乡，蜿蜒土路，夏午灼寂静，李寂寂灶台忙碌背影，夜晚枕边讲些知真假故。

故乡吗？为什听首诗，她点愁涟漪？甜蜜怅惘，温暖疼痛，什。片空白，刻窗外片被阳光晒白空。

她记己举手，老师些惊讶，示意她言。

她站，全班注视，问问题：“老师，果被称为故乡，特别感觉，既觉想念，觉讨厌，首诗关系？”

教室安静瞬，随即响几声低低嗤笑。

老师表情尴尬，几句“每感受”“许体情感纪”话圆场。

她坐，任何被嘲笑难堪，更深困惑。她故意挑衅，她真明白。

被文字众默契描述、共鸣情感，为什她感受？，些声朗读、眼仿佛泛泪光，实表演她理解规则？

她把件告诉李寂寂，儿正院劈柴，汗珠顺轻紧实脖颈滑，浸湿洗白旧背。听完故，放斧头，毛巾擦把脸，走她蹲，视线她平齐。

“溶溶，”眼睛亮晶晶，干完活呼气热呼呼，“关系。故乡，。己。”

“哪？”

“，”少略带薄茧拇指指腹，轻轻擦她眼角，像什脏东西，尽管她并哭，“溶溶故乡。”

以，李寂寂世界，否实样狭窄？