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“形状，艺术第素。”贺俊指白帆布投影，“立体义正通形状绘画题新诠释，风格最具代表性艺术，晚期毕加索……”

端详副暗色调《格尔尼卡》，沉浸汹涌暴力压抑之。

图形平铺跨越空拘束，抽象扭曲延伸寻常物含义，交叉堆迭构视觉强调。它像画布把战争残酷肢解开，把放声哭泣碎片凑，震耳欲聋尖叫。

由想画墙。意识每枚砖之间并相安嵌合。它互相挤压，互相竞争往爬，谁愿意做底层块被压迫喘息基石。

体相互磨损，样结构谈何稳？

组合呈现题，棱角表达批判，锋利针砭弊……立体义尖锐，超——代控诉。

“夏梦？听吗？”贺俊蹙眉走近，明明纪相仿，却像威严足老师，“走神。”

“……抱歉。”回神，垂头盯己膝盖。今画板铅笔陪，独坐高凳，沉默消化吸收感官震撼。

“怎？”抬巴，紧盯眼睛，“……想什？”

些诧异问。以为技之外余情绪甚兴趣，毕竟曾叁叮五嘱收感知力。

“什。”挣脱开手，敷衍。

“告诉。”朝逼近步，双臂撑两侧墙，笼罩阴影之。

太近……赶紧回答问题吧。

“……垮塌墙。”皱眉低声，指望听懂。

贺俊安静低头注视儿，呼吸断扑打处躲闪脸。良久，总算放开桎梏。

“夏梦，墙塌。”笑笑，语气平静反问，“……难以为艺术存意义推翻？”

话。

“错。艺术藤蔓，顺缝隙缠紧砖块，加固堵永远屹立倒墙。”贺俊颇为兴奋补充，“艺术文明最美点缀！”

为己透明惊惶已，攥紧胸口布料紧缩凳。

“况且摧毁结局什？……清楚。”贺俊抬步走窗，向光字架，继续慷慨激昂表演。

“碎砖……想吗？”

愣愣望背影，言以。

以，底什艺术？

问题影随形。为找答案，拾立体义利刃，尝试它剖析世间万物——包括己。

实践程，立体义理念最初创造些色块谋合，最终形品独特风格——巨幅马赛克颜料拼接，以及积橄榄绿，论绘题抽象具体，让想Pais名字。

……Pais，夏梦。

贺俊给取名字，落款块引注目金色。

，既愿意做砖，全身依附墙长，为社市场效力。

反驳谬论。因为以为，向内解构足够深，找答案。

堂形状课最贺俊递给组彩色亚克力七巧板。每块图形边角细孔，穿透明鱼线吊。

“拼吧，夏梦。把想拼，再挂。”指指桌带细密钩铁架，“记住，任何框架内，被允许。”

任何框架内，才被允许。

做。七巧板拼飞翔鸽，错落悬挂，投影七彩光芒，稍微碰形状颤抖，仿佛双翅膀真扇动。但象征鸽头块血红色叁角形，论何刺眼睛酸，使厌恶。

鸽被放展厅门口，像怜风铃样迎接衣华贵宾客。铺盖海报宣传Pais盛，白底黑字，展览题「由」。