小治愈 第13节

她书房找语文数课本，让狼孩搬张桌阳台，两稍稍背阳光坐，开始朝狼孩读书。

男孩似乎读书很感兴趣。

林萱拿笔，边教读，边教写。

习速度真非常快，拼音抄遍，基本以目忘，把课本页页往翻，儿再考知识，记非常牢，知识点忘。

林萱忍住感叹，真才。

但太聪明候些尴尬，因为散思维，很联想。

比声母候，课文张照片，爸爸妈妈带女孩。

林萱教读拼音，狼孩指照片爸爸，指指己。

“爸爸。”。

林萱：“……”

两，“爸爸妈妈”两角色以让知称呼指代含义。

果狼孩直找话，，“爸爸妈妈”两，短间内接触存。

除非以找父母健女，她结婚，狼孩跟女叫，才拥称呼为“爸爸”长辈。

林萱神游，指照片妈妈，再指指林萱。

“妈妈。”

林萱哭笑，笑摇头，至改怎解释，她暂想清楚，翻页。

但狼孩似乎记住称呼，稍微侧头林萱喊声，“妈妈？”

林萱：……

她想想，觉先让记住她名字，直叫她“妈妈”，己“爸爸”，尴尬。

她拿男孩手笔，纸写“林萱”两字正楷体。

“林、萱。”她字顿，吐字非常清晰。

狼孩解目光。

林萱指两字，再遍“林萱”，指己，重复：“林萱，叫林萱。”

狼孩才犹豫开口。

“……萱？”

“，萱。”

“萱萱？”试探，己直底念叠声词。

林萱次倒纠正，概想孩刚话，般叠声词。

她点头肯：“嗯，萱萱。”

狼孩反复念叨几次，似乎突明白什，高兴抓她手，她直唤：“萱萱萱萱……”

声音清润听，带些磁性，声声唤她昵称，听她耳朵些软。

眼睛更像闪星光，让林萱些太敢，她转头，继续教念课文。

“兔兔轻轻跳，狗狗慢慢跑……”

狼孩样口齿清晰跟她念几遍，突指图片兔，比撕咬咀嚼动，犹豫：“兔，吃。”

动让林萱突想以“茹毛饮血”活。

除禽鱼肉以外，些野东西林萱基本吃，比兔、鸽蛇肉之类，她敬谢敏。

以狼孩吃兔，她什共语言，略微点头赞话，翻页。

狼孩知她名字，却像样称呼，总直“狼孩狼孩”叫。

她想想，让狼孩练习写拼音写字，己书房拿《楚辞》翻，打算给男孩稍微像样点名。

她开始翻，狼孩突知何处翻块金属牌，递她眼。

金属牌非常，做工很精致，概两指节长，指节宽，刻字：

宋庭越。

“？藏哪儿？”

林萱左左右右打量番。

她之怎想，狼孩身竟东西。

今午洗澡候，把东西拿。

话：　　联邦众：执官真怜，仗“知”占占萱萱便宜。

执官：“萱萱”叫吗？

第15章 萱萱耍流氓

果派之，把东西拿，派边登记信息候，项很资料。

至少知姓宋。

牌根本，知什捡已。

更何况，算牌己，名字指代，爸爸……

果“宋庭越”指话，许爸爸名字叫“宋庭越”？

林萱些迟疑，果爸爸牌，她叫“宋庭越”，岂很尴尬？

稍思考，林萱让把东西给己，她先帮收。

等以果找，再把它给。

或等思考之，再把东西给让己保管。

“‘宋庭越’名字，知爸爸，给便称呼名吧。”林萱，把牌放口袋，伸手拿刚才被随意放桌书。

狼孩本以为己终姓名，想林萱考虑，算之考虑周。

口，眨眼睛林萱。

退步想，萱萱给名，专属昵称呢。

表示很期待。

林萱拿书手缩半，《楚辞》古朴封，突灵机动。

些尴尬，实她刚才语文书候，想给名叫“明”或“新”，最仅存点良知，让她打消想。

果真《楚辞》找名字话，显文绉绉，现写字，复杂名太难为……

思想，她意。

“叫‘阿辞’吧，楚辞辞，听写。”

狼孩副“什听懂”样。

林萱把“辞”字，写纸。

指，指字：“阿辞，阿辞，萱萱。”

狼孩名，叫“萱萱”。

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狼孩习速度非常快，半间，《语文级册》课本被快速完，但认字，读，写。

把完语文课本放边，林萱拿数课本，教认数字。

把《数级册》课本完，她让练几张字帖。

午非常充实。

间飞快，转眼间太阳已接近落山，林萱挂晾衣绳衣服裤，突想她似乎教狼孩……

，现应该叫阿辞。

——她老叫狼孩，习惯新称呼。

阿辞。

她底默念几遍，努力把“狼孩”已些她底扎根称呼忘掉。

她教阿辞怎穿内裤。

她想想，拿张白纸，画火柴。

，火柴身画条角形裤衩。

样边，边比划，边画，艰难教宋庭越应该把内裤穿之，林萱带收拾东西，楼开始做今晚饭。

把冰箱仅剩块肉拿剁碎，新鲜蘑菇，炖锅蘑菇瘦肉汤，另外简单炒菜。

吃完饭之，林萱按照以习惯，赶黑之洗澡。

洗澡候，宋庭越像跟澡堂她洗念头，林萱红脸把推外，给找把椅放浴室门口，让坐。

“坐准动，很快洗完，洗完。”她再交代，哪怕宋庭越听懂。

宋庭越双手放膝盖，副“很乖”表情。

等她转身往浴室走候，身把椅直接搬浴室门旁边墙脚，贴墙角坐，像极24离身贴身保镖。

夏洗澡很快，加她少汗，以概冲澡，五钟她。

她让宋庭越洗澡，把晒干衣服裤连内裤给。

男孩似乎些情愿己洗，她坐刚才坐椅，做守样，才转身浴室。

林萱担穿内裤。

洗澡之，她强忍尴尬，把叫己跟。