在魔法大学伪装天才后我告白了 第149节

正常息，今很熬夜，区区晚通宵，甚至加早几补觉，现竟困。

尤珈老师精神状态却。想，希尔诺觉放，反更加担忧。，曾“很”尤珈老师，或许样，怎休息。

“老师，您再睡儿？待，您睡身怎样？”

希尔诺翻身，仰，干净目光直直撞入尤珈眼。担忧、紧张，以及丝期待。很诱惑力邀请。

“，身体比，并困。”尤珈。

果腿枕希尔诺，场嗤笑声，笑己睁眼瞎话。身体，嗯，话股黑色幽默味。

手希尔诺身碰碰，但敢整理丝，整理衣襟，连摸摸脸很敢，害怕惊醒。被惊醒，希尔诺肯继续睡腿。

尤珈外漆黑海景，优秀视力藏犄角、某些奇形怪状恐怖恶海底物，眉毛动。内计算久驶风景点，计算希尔诺睡长间。

希尔诺醒，样画。

翻动身体，伸手触碰尤珈老师脸。老师些惊讶，似乎问什。

什呢……，想摸摸老师，以做。

希尔诺咕噜老师腿爬，感觉神清气爽。坐座位，拍拍己腿，相认真问。

“老师，您腿睡儿吧。害羞，帘遮，被。”

尤珈老师似笑非笑，指指侧脸：“希尔诺，脸压印。”

接老师魔半空张开水镜。

希尔诺镜己呆呆，脸颊偏倚摁粉红圆圈，连“脸红”需，浑。

揉揉块位置，软烫。

“，洗脸。”尤珈老师茶几拆开干净毛巾，掌水球细细裹匀，把剩水沥水缸。

希尔诺意识闭眼睛，整张脸被仔细轻柔擦拭。等再睁开眼睛，便座位老，蔼目光笑向边。

觉脸越洗越红。

次，迟早，换给老师亲擦脸。

希尔诺暗暗誓。

两位老随悬浮靠椅挪些，闲聊几句。

希尔诺很快解，两位老想摄影，记录世间最瑰丽景象。普通，魔知之甚少。

两谈吐间温柔积淀沉静，令希尔诺想世亲。

突意识，未尤珈老师，爷爷奶奶亲眼证幕。

遗憾伤感涌头。

正待，正礼貌老闲谈尤珈老师，忽侧头眼，仿佛察觉份情绪低沉。

“希尔诺，窗外。”

希尔诺听话转头。

入目及，片七彩光晕，乳白色幕布伏、流转。幕布随海水荡漾，块块，彼间拥挤、遮挡。

正想赞叹几句，整座列车驶入幕布内……像被吞？

阴冷海水瞬间被梦幻色彩取代，列仿佛驶入海底仙境。

“闪电水母。它雷电亲力，利美丽外表吸引猎物靠近，引闪电击，整吞。

“列车做特殊处理，受伤害。但以独，轻敌，遇第刻，毁掉它整身体。

“它喜欢群游动，几拥挤，甚至找浮海向。候，以泄露黑魔气息，越浓越，吓跑它……”

尤珈老师挨很近，希尔诺感觉胸口紧贴己背。老师似乎巴搁己头顶，整拥住己。番亲昵举动，像最普通情侣间闲聊。

座位游客惊呼，彼愉快聊，赞美水母美丽，拍影像。唯尤珈老师冷静己讲解攻击知识，甚至开始仔细明内部构造弱点，以及些猎物被消化凄惨样。

老师声音压很低，避免被听。老师话内容点浪漫，甚至称怕。

但希尔诺感受胸腔紧挨另份脏跳动，体另份温暖，听老师冷静低沉声音，听才听讲解，却觉格外浪漫。

开始更加期待场旅。

话：

第96章 催情

列车海穿两间, 希尔诺便听尤珈老师讲两课。些神奇瑰丽景象外表，掩盖界弱肉强食则。

希尔诺些全部记脑海，字差。知尤珈老师次门, 为让游玩。趟知终点旅程门需认真待课程。

……站台，坐姐姐朝笑笑，声句“般配, 祝幸福”, 便拉恋手，溜列车。

希尔诺留原，及回句“谢谢”, 或解释。

尤珈老师很般配吗？

点开。

列车停第刻, 尤珈老师车，并让带睡昏暗黑车等待。，希尔诺许老师脸红样。

老师脸红吗？

把误认为情侣，尤珈老师澄清。老师应该很开才。

等车游客走光，几钟, 希尔诺听窗边轻叩声。

转头，老师脸。隔窗，希尔诺戳戳嘴角。

尤珈老师意识往侧侧, 顿住, 像才现间窗。手戳回, 指尖相，点点，像朋友间做幼稚游戏。

希尔诺笑声, 摸索打开窗户按钮。

待窗户整降, 尤珈老师便轻巧跃, 休闲深色系衣装空掠, 刮声响，显格外帅气。

站，尤珈老师摊开掌手帕，手帕沾乳白色液体，凑眼。

“闪电水母消化黏液，很难取。它般吃电死猎物，胆吞活物。

“次难机被吞胃，整列车外壳沾染黏液。以，研究闪电水母巨突破。

“闪电水母黏液仅助消化，且绝佳催情剂。它理活动，由另活吞，让沾满黏液再吐。

“被吞，黏液刺激放电，外水母受电击，迅速入理状态……”

听催情剂词，希尔诺指尖颤颤。

盯老师苍白手，盯手纯白手帕，盯手帕乳白色散清香黏液。

抬高视线，盯老师难相兴致脸。

刻尤珈老师，愉快像孩，最单纯知识怀奇孩。

希尔诺甚至怀疑，尤珈老师根本意识，己底什词。

滔滔绝讲解仍继续。

“目界研究，究竟什因素决被吞入哪。体型、性别、力量、颜色鲜丽程度……别什。

“以研究，闪电水母些算敏感，最够引它刺激，气味。特殊气味引诱它入理状态，亲近吞入……”

，尤珈老师终停嘴。

整陷入茫，猛低头向手消化猎物黏液。

希尔诺很快反应，接话：“，刚才辆列车许被做猎物，被做理活动象。列车散某气息，引诱它群结队想某活动。”

番话坦，尤珈老师耳尖红，老师手抖丢张手帕。

手帕颤悠悠空坠落，像降落伞似，最扁塌塌趴。

两向张怜手帕，间抬头向。

两双眼睛互相半，尤珈老师率先干巴巴开口：“希尔诺，刚才想，以为消化……故意拿。”

怎呢……希尔诺觉，尤珈老师点纯情头。

催情剂已，老师像把己带坏样。

“关系，觉意。老师您反应太。”

“脸红。”

“……”

希尔诺尴尬揉揉两边脸颊，些懊悔张总暴露情脸——连己意识，张脸烫。

“老师您继续讲讲，闪电水母什神奇。您像它很感兴趣。”希尔诺想回先话题，“催情剂”讨论内容，未免太暧昧点。

“它皮极强抗电性，做魔师袍原材料很。”尤珈老师理。

默默手帕捡，浓厚魔气息隔开，装容器。

希尔诺沉默。

原以为老师至少水母美丽外表感兴趣，再奇特理活动……结果竟因为简单粗暴实价值。

很尤珈老师风格。

等两聊列车，列车咻向外开走。

“列车，终点，便己离开。以之需车等。”老师解释。

希尔诺点点头，问：“老师，列车掉什东西？”

“……什？”

“列车底直东西，等车开走掉。感受气息，样，似乎某透明物体。列车设计之吗？”

希尔诺眯眼睛，朝远处。

股透明巨气息逐渐逼近，五彩斑斓漆黑幕，隐约闪流动光。

越越近，越越近。