第39章
盛宠小辣妈 · 七喜丸子
娴并激动，但：“。”
“娴，点担，校，应该很伙伴吧？”凯文拉娴手。
娴眼，：“校肯很朋友，肯。但，欺负哦！”
娴故意吓唬凯文，凯文听，：“为什欺负？”
“因为！笨！”娴声。
凯文点想哭感觉：“为什？已长，娴怎以呢？”
“，比，难错吗？”娴耐烦。
刚刚，现两孩开始斗争。实凯文虽，但比较懂，娴很候故意逗已。
虽孩，但己思想，己性格。娴属比较调皮。
几开始劝架讲理，儿，两孩恢复甜蜜。
“两位朋友，！”麦莉向两孩宣布，因为间差。
“喽！快点，凯文！”娴高高兴兴。
凯文本并高涨情绪，但娴开，开。
被娴情绪感染，觉件非常美妙情。现校概念，娴，娴为坐标，。
第12章 初校
很快校，珍妮办理各手续，麦莉带凯文处走走。
凯文觉很新鲜，朋友。
，男孩声哭，凯文问妈妈，：“妈咪，朋友摔跤吗？”
麦莉知朋友因为想留幼儿园，以才哭。
她样告诉凯文，样话，跟哭，毕竟孩嘛！
“，回！”男孩声叫。
凯文麦莉：“妈咪，留校读书。”
麦莉听，赶紧：“凯文听话，爱哭孩。非常勇敢，以次比别朋友勇敢，吗？”
“，凯文最勇敢。”凯文被鼓舞，很快入状态。
妇女带女孩走，她样，应该新，因为女孩像点胆怯样。
麦莉动打招呼，：“位朋友新吧？”
女孩妈妈：“，吧？”
“，今刚刚校，知待像朋友样哭鼻呢？”麦莉谦虚。
“应该吧，算哭很正常情，毕竟孩真，离开。”女孩妈妈。
听样话，凯文像点高兴，：“妈咪，才哭呢，难相信话吗？”
凯文俨副模样，觉己绝哭，以讨论像伤尊般。
麦莉赶紧：“，凯文最厉害，怎哭呢！，认识位朋友！”
凯文听妈妈话，女孩：“，叫凯文。”
女孩点胆怯，她妈妈：“快点跟朋友打招呼，以习，玩游戏。”
女孩才弱弱，：“，叫雪。”
麦莉两：“以朋友，玩，打架哦。”
“妈咪，她打，她比。”凯文稚嫩声音让麦莉感难为情话。
啊，别样话，麦莉觉很意思。让听像凯文非常爱以强凌弱孩似。
但麦莉知，根本样想。因为娴等伙伴爱，以现女孩比，很意。
麦莉赶紧女孩妈妈解释：“孩，总懂。凯文实喜欢打架，般欺负伙伴。因为身边朋友嫌弃比较，以才样，介意啊！”
麦莉觉必跟她解释，否则以为凯文暴力孩呢！虽嘴什，但舒服。
孩爸妈头肉，容忍被别欺负。
女孩妈妈笑：“很正常嘛！特别男孩，样性格特点更明显点。姑娘她文静，候调皮，偶尔打架呢！”
两女笑，怎因为孩几句话闹愉快呢！谈论孩些问题，以及马校带些问题。
父母啊，谈孩情，完话题。
凯文开始寻找，因为校，娴。她校直以跟她玩吗，为什现却找呢？
四处，很想独找娴，但却点害怕，毕竟，根本认识。
表情，麦莉赶紧问：“凯文，想干什呢？”
“妈咪，为什娴，她哪？”凯文边边问。
“娴应该找她朋友玩吧。想找她话陪吗？”麦莉问。
“，走吧！”凯文完几先跑，麦莉敢耽搁，赶紧追。
母俩找娴，因为朋友实太。
麦莉带凯文找她老师。
凯文，老师率先打招呼，“，凯文，校漂亮吗？”
凯文点点头，：“老师，校很漂亮。但找娴。”
凯文像觉别问题让感兴趣，最关娴底哪。
老师眼，：“认识娴，但果找她话，老师以帮呢！”
“哦，谢谢老师。”凯文非常礼貌。
样，麦莉觉非常满意，陌老师，胆怯，礼貌，平教育结果。
老师非常开，：“凯文真非常乖巧懂，礼貌，老师真喜欢。娴什呢？”
老师问希望帮助，最重跟培养感情。