第40章

“问题？”滕略惊讶。

“，”白老师斟酌措辞，“受重创伤孩，应该回忆些候表现冷静。应该愤怒，应该哭，甚至满打滚正常，但奚斐，问候神色落寞，平静向陈述实。”

滕沉吟，确实明明几奚斐愤怒开枪，崩溃哭，几却像慢慢似。

“接受比别快？”滕问。

“快。”白老师摇头，“世再强，失至亲痛苦很快消化掉。现样原因两，第，完全相信父母已世，陷入麻痹。”

滕眉头紧锁：“觉像。”

“第，把些情绪内化。足够痛苦，却足够力消除痛苦，把情绪压制。”

白老师吸口气：“奚斐智商非常高，除压制，思考析己为力原因，甚至遍遍重复惨案候场景。”

滕握茶杯手微微收紧。

“久久之，怨恨己，继因为找为什己遭受切原因怨恨身边切。压制负情绪淤积让逐渐变孤僻阴暗，抗拒情感交流，觉切美随破灭，把己隔绝座孤岛，最终情绪以次比次极端形式爆。”

茶杯水微微晃荡，许久，滕才沙哑：“孩，严重吗？”

“最重童。”白老师放杯，“童历父母被杀死眼重创伤，疯错。”

滕久久话。

“另外，”白老师嘱咐滕，“怀疑某ptsd症状，虽现现具体什，但果您现，请尽快告诉。”

ptsd，创伤性应激障碍。

滕微微咬内唇，点点头：“知。”

白老师跟滕探讨治疗案，明再，先告辞。

待她身影消失阳台，滕向靠椅背，重重呼口气。

孩问题远比己想象严重，甚至比己初更甚，果及干预，恐怕。

但怎治愈呢？

仅仅靠治疗师以吗？

滕按住太阳穴，重第次感觉头疼。

养孩，似乎远比想象困难。

第20章 放

新治疗开始，白老师坐椅，温柔平静奚斐。

“今聊点什呢？”

奚斐脸真，配合：“，喜欢跟您话。”

白老师礼貌性露微笑，孩总让最舒话，但越样，越代表把真正想表达东西隐藏。

“斐，咱今聊聊，觉需治疗吗？”白老师轻声问。

她旁边桌放杯热腾腾咖啡，美式加糖。滕每次叫提准备，今样。

她端喝口。

奚斐思索，点点头，肯：“需。爸爸妈妈世。”

“爸爸妈妈，件描述，想知想，”白老师放咖啡，身向轻轻按住坐奚斐膝盖。

“几已听件回忆，但想问，现情怎样？”

次奚斐停顿很久，犹豫，：“太。”

“做噩梦吗？”白老师声音更轻柔。

“每梦。”

她问噩梦，奚斐“梦”，，父母以鲜血淋漓怕形象现奚斐。

白老师思，正再什，忽感觉阵眩晕，眼奚斐容似乎现微微重影。

“老师？”奚斐声音像隔层水似传。

白老师抬头，却觉己脑袋像千斤重，手笔掉落：“像点头晕……”

迷蒙她奚斐站。

“给您安眠药，”奚斐轻轻扶住她肩膀，把她身体靠椅背，“您放，计量查，问题。”

白老师震惊挣扎，想什，莫困意席卷她，她舌头已丧失知觉。

奚斐轻声：“谢谢您疏解，但，想忘掉幕，靠它活呢。”

***

知因为几想情太，滕书房思路，整整竟睡。

仿佛站巨领奖台，台山海观众，旁边镜头画实转播每ai设备。

“恭喜滕获爱迪科终身奖！感谢改变世界壮举，让每实现飞梦想！”

台欢呼海浪般震耳欲聋，数忠实拥护穿印头像文化衫，激动喜极泣。