第70章

些瑕疵别老师儿，算瑕疵，因为老师压根儿现。

或虽现，但因为老师己做程度已，以老师顶略提提，强求改正。

但吴老师儿，她以己度，觉简单做？

肯因为训练量够。

继续练。

练瑕疵才算完。

，吴老师打肯老师统标准。

她己参制标准，她肯违反。

但问题，常训练，别老师差达八，放松些求，吴老师总近乎惯性盯争取满。

果实拿满，吴老师什刻薄话，该让毕业让毕业。

理性，吴老师实理解、些情些做完美。

但感性，吴老师偶尔脸露些解。

解入门级别常规训练究竟难哪。

做、态度端正算，为什、努力、态度极为端正，却做呢？

真实意解。

感觉己像绝症晚期废物。

果理素质比较差，怀疑。

，很目标远且己信，喜欢吴老师份严格。

以吴韧基旅校向数爆满。

每届名额需抢。

抢称幸运。

抢甚为遗憾。

九四级旅校名额差供应求。

级旅校受欢迎程度则基本取决它基展向展水平。

，抢旅校名额，仅限级精神力。

四五级精神力优先权。

四五级精神力论哪想入哪旅校，相应校给留名额。

准确，旅校每预留几名额给四五级精神力。

确认今想报旅校四五级精神力报名完毕、预留名额完，才把剩名额放给级精神力。

以比较关注，校明明每名额提几月被抢光，但报名截止总新现几抢名额。

些想抢但抢失败专门蹲守几名额，最拼把手速。

等再次拼失败才报名名额常剩少级旅校。

些以为因为抢名额临变卦暂想旅、放弃名额，以本属名额重新变为抢状态。

确实每存被次抢名额，但并非名额类。

每肯部名额校截止才第次开放。

算四五级精神力特权。

因为级精神力即使读旅校，几百校选。

四级精神力读旅校，五级精神力读更唯。

肯优先满足选择范围窄群体。

且某篇，基官高等级精神力旅额外期待。

尤由型五级精神力，携带类基因坚持世界最秒希望。

最再强调，旅校教材真统，仅老师。

以级精神力，真必抢旅校名额。

旅校老师绝数级精神力。

四五级精神力老师极少数涉及极限挑战课，开典礼、毕业典礼、期末总结等场合表些讲话。

以四五级精神力习旅相关绝数知识技，并特别。

样因为背某些知识点哀嚎、因为老师太严格抱怨。

至极少数需挑战极限课，四五级挑战为避免误伤，老师允许级围观，以级真少稀奇。

旅校很级精神力直至毕业，四五级精神力仅知等级、知部课程及考试需单独指点，但并精神力碾压己实感。

因为旅校课程涉及正抗内容，等级之间。

谁求级精神力抗四五级精神力。

应空漏洞样，遇比己等级高敌，基本原则避开。

尤旅活动区域野外，回避范围，以教侧重点更偏向躲开。

像基内，为保护重设施，常完全回避，或回避余极，需硬抗。

四五级精神力校，教硬抗知识点。

比“何快速、代价制住失控”“何以较低等级配合高等级抗高等级”等。

四五级精神力校，或以，除旅校之外校，课程安排侧重培养适合基内、团队工。

旅校算独树帜，格外合群。

第60章 番外17

☆、《随便之旅些禁忌》

篇继续旅常识，尤禁忌。

野外存，基内某机构相关。

异世界信息收集整理。

平常提“信息”指它。

信息内工员被统称为信息整理员。

现今应该每常信息打交。

统计显示，信息官网最受欢迎网站之。

，绝数绝数候点开官网应该为异世界奇闻异。

全世界通四级空漏洞收集异世界信息，及掉落本世界异世界物品详细数据，汇总信息内。

些异世界信息机器初筛、工复核两程序，挑拣部趣本世界影响内容开信息官网。

，“趣”占九九以。

“本世界影响”，平均概布条。

现比例差距倒因为信息整理员倾向性。

身为名资深旅，负责任，目收集异世界信息，本世界关、本世界类纯乐，占绝数。

实现象很理解，世界世界之间，本相互独立存，世界本太另世界产影响。

本世界临近毁灭、布满漏洞，应该绝数异世界样，根本确“世界”究竟真实存，幻想故。

现，满漏洞本世界，类世界仅限单确它存。

异世界物知本世界类。

本世界类极难获异世界信息提取改变本世界局。

撇开世界影响提，异世界很信息真颇为趣？

像异世界很物品，虽啥，但拿手总让感觉新鲜、带情。

信息建立非常早，空漏洞第次被现雏形。

最初信息“解决空漏洞”课题重组部。

但该课题越研究越绝望程，信息逐渐独立。

直至为比较纯粹信息类存放机构。

类似图书馆。

目，“解决空漏洞”已被彻底宣判，但空漏洞研究依继续。

相关研究缺少信息信息，些平级机构之间相互配合，早已再级关联。

早期，信息收异世界信息源比较复杂。

官专业士探索，具备些专业技术非官员找，具备专业技术热点追逐追，更量普通碰巧遇。

但随类社固位置城市模式终结，随机动性高但体容量极为限基模式兴，异世界信息基本剩两源渠。

以基型五级精神力为核官员，收集现基内四级空漏洞给予信息及实物。

针现基外四级空漏洞，旅收集，部现距离基较近空漏洞，基官派收集。