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第16章

八心八箭[校园] · 兮苇

她奔教授赚名声,以尽管需顶节课,她打精神。

课,她提钟综合楼教室,把投影仪开,ppt准备,确保翻页笔电池续航足够,什检查遍才安坐第排继续笔记。

每走计院拥动。

先走被艳光四射助教亮瞎眼,退教室门口,反光金属门牌号整理整理头,把皱吧唧格衬衫抚平,把歪掉眼镜腿儿捏正,再重新入教室。

走候放慢脚步,眼神偷偷往门边瞟,胆直接搭话:

“嘶!!觅姐?!”齐她原蹿,“节课语言吗?怎?转专业?!”

“啊……?”

语言,她怎想计算机院课程呢?

秦知觅知觉解释:“助教。”

齐屁股坐第排,把己钉死。

别想挤,豪朝比划:

“助教!嘿认识?名鼎鼎洲s——”

秦知觅眉毛竖,赶紧把话题拐走:“洲s……周才次,秦美女嘛!套套近乎哈哈哈哈。”

老握木头青蛙现,“哦?秦知觅?怎查岗查教室?把老谢加回吗?”

秦知觅:“……助教。”

齐:“哈哈哈哈知咱计院专业课什候需找高翻院帮助课哈哈哈。”

秦知觅:。

待儿知。

课铃响,文教授准打开ppt。

废话句,笑眯眯:“第节课,比较简单,知识,,第,【逻辑类】,解释逻辑回归。”

表情轻松,直现文教授ppt汉字,全、、英、语。

教室鸦雀声,齐:“。”

教授声音,却像千斤重锤样砸。

“随便,英语回答哈。”

本语言门很容易挂科课,现居“点”英语课,更加难加难。

全体低头,敢直视文教授。

文教授转身板书:“想想哈,待儿点名回答。”

秦知觅托腮,低几灵盖,几偷偷瞥向她目光。

夹杂属齐忏悔:“觅姐知错救救救救”。

秦知觅露爱莫助微笑,眼尾扫,瞅门偷偷溜谢令洲袁醒。

两溜齐身,抬头她坐教室门口,单单桌,震惊。

文教授即转瞬间,袁醒侧身,机立断齐旁边坐。

剩谢令洲鹤立鸡群,跟文教授眼瞪眼。

文教授把笔放:“伙……?”

谢令洲被抓包,声吭:“……”

“秦?帅伙迟被逮住?”

秦知觅咬唇憋笑,脚轻轻动。

“教授,站捡东西。”

谢令洲善流蹲,把秦知觅刚刚踢橡皮擦捡,举给文教授。

文教授挥挥手,谢令洲近第排坐。

齐乐疯,回头嗤嗤笑,秒被阎王点名:

“位第排男,回答。”

齐:……

妈早知凑热闹。

挠挠脸,站:“逻辑回归类——”

教授笑眯眯打断:“英语。”

齐:“呃……lgisti呃……regressin……呃……

嘎嘣指甲把桌木屑扣。

“完犊类咋啊?”

“binarylassifiatin.”

“binarylassifiatin.”

两声音响。

齐,秦知觅低头偷偷掀嘴皮气音送两单词;齐边,谢令洲手握拳头挡嘴巴传递消息。

齐脑正央灯泡腾亮:“lgistiregressin呃belngstthebinarylassifiatin.”

“它idelyusedbeauseit'ssiple……呃……idn'tkn教授。”

文教授点头,随手指:“位帅伙,接。”

谢令洲站:“itisidelyusedduetitssipliity,parallelizability,andstrnginterpretability.”

正准备坐,身兄弟水笔捅腰:“洲哥点!全完回答!”

谢令洲转笔,继续:“lgistiregressinestiatestheprbabilityfaneventurringbasednagivendatasetfindependentvari-ables,andsinetheuteisaprbability,thedependentvariablerangesbeteen0and1.”[注1]

精确义,简洁语,加流利标准美音,强信。

文教授带头鼓掌,整教室“卧槽”赞叹。

秦知觅摊开笔记本,跟拍手。

她教授ppt做功课才知,但谢令洲突提问够脱口。

她蓦想称呼“计院冰山”。

很冰,但“计院之光”确实担。

教授摆摆手让谢令洲坐,点。双手合,接:

“很误解,现己技术,以关门己研究,英语什。”

“实,尤搞技术,应该知些领域内外展存差距。为什至今,越高等府越强调语言加技术重性。需追赶,需超越,需突破,必须师夷长技以制夷。”

秦知觅跟坐位置样,低头认真听。

她想初选专业候,问她问什选翻译。

实她清楚。

以她给回答:“什为什?为别外语骂候骂回吧。骂更高明,骂更位,骂愧。”

-

再抬头,教授ppt已翻最页“谢谢聆听”。

注意力引黑板两书名:《fundatinsfstatistialnaturallanguagepressing》、《slp3》。

“nlp课程些必读典书籍,两本最为典,希望。两本文版,懂英文先文,再英文字句吃透。”

“文版叫做……叫做什?秦?”

秦知觅回神,脑搜索相关信息,赶教授目光转最秒回答:

“《fundatinsfstatistialnaturallanguagepressing》《统计语言处理基础》;《slp3》文叫做……”

叫做什?

明明印象,她死活想。

谢令洲淡淡开口:“《slp3》《speehandlanguagepressing》3rded.draft。”

秦知觅赶紧接:“,《语言处理综论》第版,两本书别由斯坦福教授danjurafskyhristpheranning教授编纂。”

教授点点头课,被教室阵接阵“哇哦”盖。

声鼎沸,秦知觅飞快眼谢令洲。

齐趴肩悄咪咪话,正目光灼灼。

第15章

嘀嘀咕咕,秦知觅静悄悄把眼珠收回,低头收拾东西。

桌四身影。

“嘿秦助教,问题!”齐笑谄媚。

秦知觅:“嗯,问题,。”

齐龇牙收回。

袁醒:“噗——哥哈哈哈哈!”

秦知觅把东西收:“问题?赶紧问,走。”

“,先问。”齐赶紧举手,“觅姐,宿舍参加创活动,差,兴趣加入啊?”

秦知觅疑惑极。

创业活动,搞计算机怎找她外语身?

“懂计算机。”

齐:“唉,才团。”

秦知觅点感兴趣:“很忙。”

齐:“奖金份!”

“……”

继续抛条件:“创团队肯写名字!”

“……帮忙。”

“谁?!今表现比班百之九九!英语,帮忙论文很省儿啊!”

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