第50章
我，班主任，被迫营业 · linnay
她压力需释放。何珊燕恰，母亲宣泄情绪象。
，何妈妈概悔已，才流悔恨泪水。
挫折，依阻挡何珊燕考入脚步。高松想，她身边杂音，依她聪明才智，取啊！
何珊燕音准，尤激动处，言搭语。但高松直保持百之百耐，静静聆听她每字。
五点半，何妈妈终班。手机短信，她赶紧回拨。
她最害怕，孩校被欺负。
电话确认孩恙，何妈妈感谢高松，表示己正赶往校路。
刚挂掉何妈妈电话，陌电话打。高松思动，点通话录音。
“老，老师。，高7班张晓伟。”打电话男声音颤。
名字记，群坏孩。
高松嘴角微微勾，果钩。
“今现教室，欺负您班，，向您歉，麻烦您转达位女歉意。”张晓伟儿像挺诚恳，“高12班叫符元磊给短信，间教室傻唱戏，才。真知谁领头。老师，许背告密，，觉己点冤。真围观，动欺负她。”
听张晓伟替己辩解，高松觉笑。，既跳反，第跳，高松遵守己承诺。
“谢谢坦诚，数，处候教务处边。希望记住，样恶性件，即使旁观，助纣为虐。”
高松字顿，像把锤，敲张晓伟。
高松接电话候，何珊燕掏业，咧咧摊开，快把办桌占满。高松哭笑，却打扰她。
何珊燕妈妈秦添走办室。何珊燕旁若写业，两愣场。
按照以往验，何妈妈以为，女儿受刺激，肯嚎啕哭，几停。
怎平静写业呢？
“燕！”秦添管，冲，差点打翻另老师靠放杯咖啡。
何珊燕些木讷抬头，第眼秦添，第眼妈妈，开笑。
“给高老师候情！难受！”何珊燕声音突很，把远处备课吕老师吓跳。
何妈妈泣声，向高松秦添表示感谢：“高老师，秦，真劳费……”
“秦添确孩，她班少数真实意关燕。次她现早，根本知燕受欺负。”高松压根提己，何妈妈为秦添表功。
眼神示意秦添，先把何珊燕带边，私何妈妈：“把燕培养样优秀孩，给她温暖安全活，知，您付很。想告诉您，您切。”
听儿，何妈妈擦擦泪水，：“唉，希望孩爸爸帮担点。什历，别工找。工厂歹稳，待遇算差，最缺点倒夜班，且厂县城，交车坐。”
现何妈妈误己意思，高松：“明白，您夫妻容易，尤您，边班边照顾孩，更辛苦。想，10班庭，为班任，您支持。果您感压力太，随以沟通，寻找办。谁脆弱候，给您己些喘息空间，交给校情，以交给办。”
，老师她沟通，以何珊燕为。
毕竟，女儿最需帮助。
轻老师，却毫掩饰提她常被忽略付，毫留情点，为母亲她，理压力巨，需舒缓空间。
何珊燕需帮助，她己何尝呢？，女儿样，为母亲，她间示弱，更言。
把疲惫、脆弱、焦虑、痛楚，通通揉团，胡乱塞层名为“故坚强”躯壳之。
却，或，层躯壳脆弱比，随崩塌。
知怎，被思何妈妈忽觉踏实少。像孤奋战勇士，终找，或群，志合战友。
何妈妈点头：“，谢谢老师。记住，关爱己样重。”
母女俩踏办室瞬间，系统提示。
【宿引导，[何珊燕]信任度幅提升，获春雨点50点。】
【宿引导，[何珊燕]长信任度幅提升，获春雨点100点。】
长给己赚点数？
高松瞬间觉己富，差点冲动跑何珊燕开眼。