第193章
我，班主任，被迫营业 · linnay
虽郑叶诬告，但难免惯高松风。尤刚邵老师产些矛盾之，高松尽量谨慎点。
考虑再，高松回教室空座位。郑叶，什机密隐私。
今，坐最排住校刘明因感冒请假。
高松向假条。整白，刘明堆桌擦鼻涕纸团已堆积山，知假请毫水。
“高老师错，传纸条。”郑叶想认为，高松找聊，肯接邵老师批评，继续做文章。
既郑叶提，高松干脆再强调。
抿嘴，摇摇头，假装深沉，像言语：“唉，候觉太压抑孩内，但式、放纵，头害？”
高松责，郑叶些内疚，低头语。
叫郑叶，高松首目，她次再教育。郑叶平为举止、她庭背景、庭员关系，姑娘拎清。
“，，相信数。邵老师给传纸条。训练基很意思嘛，纸条画些狗，爱啊！”
郑叶意思：“随手画，笑。”
“随手画画样，更明厉害？谦虚，为班任，职责之掘优点吗？”
郑叶意识脱口：“哦，像范高谦样，狗……”
半，郑叶才意识妥：己似乎总觉提范高谦，像己脑别情样。
高松假装意她反应，继续：“平班画黑板报广受评。以打算走美术条路吗？”
之以问，因为知，郑叶肯给肯答案。
郑父母虽比较开明类，却希望孩走较为传统升路。
奈，升初，两口现女儿文化绩实怎打。光靠文化课，普通高问题，但想冲冲重点高，夜谭，更别提运夏市排名。
抱试试念头，郑妈妈给孩报绘画班。
画画郑叶，却绘画班鱼水。才半，特长达艺术特长录取数线。
初，别艺术辛辛苦苦边跑画室，边准备考。
早早通艺术考试郑叶，则暂放画笔，被父母补习班接另补习班拖拽，补文化课。
入高，父母她习催紧，但论长，平交流，高松听郑爸爸女儿业担。
美术，郑爸爸，调节习活式、加捷径，却非条以选择路。
果，郑叶撇撇嘴，遗憾：“倒走美术条路想，怕爸妈意。绩，考普通，喜欢专业，根本。候，拿平均绩点2.7绩单招聘，拿笑话。”
郑爸爸消防队，常各院校做消防知识培训；郑妈妈则专院校干政工，平接触高校环境比较，给女儿灌输绩点、招聘等信息。
“绘画才，走条路点浪费啊。”
高松随口夸，郑叶像找知音，眼满溢兴奋光芒：“嘛，明明把带绘画班，现反倒怪整喜欢画画，喜欢习。讲理！”
郑叶模仿郑妈妈口吻：“画画什？现科技达，很电脑动图片。吭哧吭哧，两画张底稿，再花两色，两钟幅画，比精致，比便宜。孩，听妈句，画画途。”
高松认为，郑妈妈想并非杞忧。
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郑叶样模仿妈妈，高松莞尔笑：“妈妈算错。”
郑叶脸立马拉。吧，连高老师阻止己，铺垫通，为平气劝退啊！
“绘画业并解，但斗胆句，信息技术展，绘画或任何似以被轻易替代业，挑战。做应风险准备，它为独特机遇。”
“什机遇？”郑叶刚才兴奋。
“果轻易回答，坐教室教书。业比熟悉，想越俎代庖，想鼓励追梦，坚信念。，估计路乐观候，及拉把，让回正确轨。”第节晚习课开始，郑叶回座位。被邵老师骂通，她范高谦老实许，敢再传纸条。