第592章

谢老师“邀请”，吴震寰办轻易拒绝。

社团准备工已完，社团课竞赛课间冲突，吴震寰开始犹豫，究竟放弃热爱文社呢？

高老师给指点迷津：“现间算充裕，需非把社团课间全帮谢老师指导物理竞赛吧？社团课间，以拿玩文社——反正真正想竞赛取突破弟妹，肯靠每周次社团竞赛课满足。”

接建议，谢老师完全以照常利社团课间讲解，课再抽两节课间，专门让吴震寰给些特别功做深入辅导。

“再，谢老师老牌竞赛教练，万竞赛课讲太，抢风头怎办？”高老师半开玩笑化解吴震寰疑虑。

吴震寰听，笑拍拍脑袋：唉，别聪明，变通思维怎呢？

，吴震寰忘记10班兄弟姐妹。

，因为声音纤细、高，常被戏谑取外号，类似“娘娘腔”之类称呼更屡鲜。

虽性格豁达，且早已排解，些称呼早造真正伤害，但反感。

初10班像舒惠静钱增增样喜欢哄，爱叫“吴姐”。虽表副云淡风轻样，但完全受影响，全。

，高件改变切。

次，偶帮助舒惠静解决棘手物理题，舒惠静随动找谈。

期间，舒惠静仅己高高够熟表现向吴震寰歉，提高老师何劝。

听话，吴震寰感目瞪口呆。劝慰式，非“欺负己，己反抗越凶，欺负越劲”，果理，觉聊。

高老师却角度新奇，直接性别平等角度批驳舒惠静嘲笑吴震寰“理论基础”。

“觉男很吗？吴震寰声音高，声音像女怎？难女？呀，敢赵华枫些话吗？”

至之，舒惠静样以为开玩笑、实际伤害带头哄，10班渐渐收合宜玩笑，班气氛更加融洽，再敢轻易拿吴震寰开玩笑。

获保送资格吴震寰虽参加高考，但依每按校，间安排更为由。

偶尔，挑几节己感兴趣课，比语文课析文言文——物理之外，少数喜欢课程之。

，10班物理老师林鹏因为晋升，转移政楼工，但特意己原本级组办室办桌留给吴震寰。

以习享受教师办室比校图书馆更快网速。

，“特别待遇”偿，代价帮精力转移政务林老师担部答疑工。

某意义，吴震寰俨10班竞赛班物理助教。

10班竞赛选手并止吴震寰。参加物竞赛秦添，已山南通讯技术黄教授实验室实习，为众抢请吃饭“明星妹”。

但秦添物竞赛投入并深。她更目标高考。

尽管黄教授她很欣赏，甚至意为她铺路，但秦添清楚，己终极目标绝。

高，父母她寄予厚望，甚至直接期待她早替赚钱养弟弟，更。

山南通讯数线低秦添目标，药实验室非顶尖平台。

果选择考取山南，以求继续黄教授实验室“力助手”，仅让己潜力被局限相平台，更让她难以彻底远离庭束缚。

正因，秦添物竞赛“玩票”历，最终拿省等奖，未入围全决赛。

但她并遗憾。像高老师常她样：“把伤害己切，化未反击利剑。”

秦添明白，论黄教授实验室师哥师姐己友善，本质，之间关系依“帮干活，给工资”。

正借口高业繁忙，秦添实验室帮忙频率，以星期次降低星期次。

她希望，样淡化己实验室众情感纽带，最告别候至太舍。

参加化竞赛刘明功拿省等奖，虽遗憾未获保送资格，却拿哏高考降录取资格。

，周围知，刘明化痴迷近乎走火入魔孩。因太热衷化实验，刘明次偷偷校实验室带走药品，回做己“研究”，让老师头疼已。

王伟件之，似乎开始思考、反问己：究竟化繁复却井序知识链条吸引，化实验神奇趣，亦或仅仅因为“喜欢化”几字带令羡慕优越感？