第587章

账号，张浩伟已关注数月余。视频刚立久女团员，打青春活力，非性感风格女团。

奇怪，原以为己近、短暂牵相亲象手男，应该性感或熟风女明星更感兴趣——毕竟，样，形象似乎更排解孤独压抑。

但意料，正打青春阳光女团，让隐隐间感治愈。她颦笑，似乎弥补未完整体验青春光。

潘梦影疑团队最引注目存，舞蹈功底极佳，据候练体操。

张浩伟甚至听关她些八卦，比帝餐厅，位性化打扮女吃饭，被误认为“交男朋友”，结果闹乌龙件。

女团开始名气，却传潘梦影回校读高消息，边边拍视频记，记录为艺术常活。

趣特别设，让张浩伟忍住关注她。

视频开头，冬阳光透教室窗户洒桌，轻快背景音乐映衬切显格外明亮。

随，潘梦影期剪辑声音响：“10班，样10班。”

镜头缓缓扫教室书本、黑板，以及正早读背影——脸被贴打码。

画，张浩伟忍住些酸涩：果，城市，钱扎堆高，读内陆县氛围完全！

镜头转，间切某课间。潘梦影镜头准己，笑：“兄弟姐妹，物理实太难！艺术真做，今求助高手！”

画跳她拿节课刚试卷，跑位座位。

试卷写63。满100卷，数勉强及格。

儿，张浩伟带几轻蔑冷哼声：“果艺术，绩，估计问问题装装样吧。至谓‘高手’，高？城市孩，像样卷……”

潘梦影请教第题体运动相关计算题。张浩伟盯屏幕扫眼，冷笑声。

题，放高候，根本花五钟轻松搞，些式早背滚瓜烂熟。

今，高毕业八，已记清任何细节。

画，位被请教吴脸被打码，但声音以听，语调些尖细。

张浩伟再次哼声：“娘娘腔……”

，接几钟，却让己轻视感羞愧。

吴震寰题目，两完全解题思路讲解。第严格按照课本式推导，比g/r^2。

式，张浩伟瞬间想己高为死记硬背些内容，付少痛苦汗水。

视频，潘梦影表情似乎依带些许疑惑，显背诵式她并容易。

吴震寰清清嗓，换讲解。

“被苹果砸脑袋，牛顿开始猜想质量物体之间相互吸引——质量越，引力越强；距离越远，引力越弱。”吴震寰著名故切入，娓娓。

先讲万引力理论源，最初猜想式雏形，再何证明万引力两物体质量正比、距离平反比。

甚至详细讲解卡文迪许何设计实验测引力常数程。

“卡文迪许像扁担样轻巧横杆，两端挂两球。横杆央由细丝悬挂，以由旋转。球旁边放两更铅球，球靠近球，球受引力，导致横杆轻微旋转。，悬挂横杆细丝产扭转力，抗引力。两力平衡，横杆停动——知，叫受力平衡——通测量细丝扭转角度，卡文迪许间接计算引力……”(*)

张浩伟听，忍住些惊讶。记，高，老师求把引力常数 g 数值背，至“常数谁测、怎测”，根本关，讲。

毕竟，传统应试教育观念，考试式解题才最终目。

吴震寰继续滔滔绝，甚至讲实验技术难点，比物体很引力太弱，需横杆细丝极为敏感，才捕捉微弱变化；介绍卡文迪许何排除向空气流动等干扰因素——深入浅，趣味。

张浩伟听，竟节科史错觉，禁嘀咕：“男题做，但估计爱闲书吧。否则高忙，怎知冷门知识？”

虽依旧些酸意，但承认，吴讲解让开眼界。

画切回潘梦影怼脸拍：“听吴像讲故样解释，突觉背式难。”

回座位，她补充句：“吴样，果讲通，换另思路解释，直听明白为止。办，高拿全物理竞赛等奖神，含金量般高啊！”