七零年代学霸 第153节

水难搞件情已众周知，以刘飞抱，什希望。

因为些知打少井，很少打水，除非集体搬走，否则办改变质。

以刘飞根本话，甚至些悲伤，想摆脱现困境，难离开逃走故乡嘛？

“风力电很稀奇吗？风力电，太阳电，煤炭电，水利工程电……些给予源。”

“风力电相煤炭电，非常点清洁源，风力加以利。

但点，像水利工程样造价贵，觉未展纵向吧，造环境污染，环境很帮助。”

周伟很吃惊，认情吗？为什吃惊？

周伟觉己明果，因为很资料，已提源，很早之使。

“嗯，周伟，做实验？”

刘飞淡询问，似乎想诱惑周伟做实验。

吓周伟连连摇头：“飞哥咱走吧，真受，让头沙。想剃光头！”

“且敢喝水，总怕病，再想病。”

刘飞周伟怜兮兮样，叹口气，“再两咱走，再坚持，另愿望希望改善百姓。”

“嗯嗯，回制型风力电设备，非常制，因为它固模板。”

“两之走，先玩儿啊”

周伟转头跑，虽喜欢，但代表玩开。

因为理环境问题，朋友以找随意喊声听回荡声音。

以周伟玩很开，土寻找快乐，玩玩，群孩，玩村。

树庄村孩被父母提耳朵告诫：别伤亲戚孩，周伟。

但村孩，管。直接兴冲冲跑干仗。

周伟直接寄宝，口袋硬糖，简直收买朋友利器。

瞬间为孩王，想玩啥玩啥，算，算想造反被给镇压。

‘给糖，滚蛋！’孩王被给弄哭，边哭边往跑，回告状：“呜呜呜告诉爸爸妈欺负”

嘴含糖，含含，嘴回左右晃动。

“老想玩什？村傻，每数数，骂声……”

孩提议，似乎觉欺负别孩非常玩。

周伟立刻皱眉毛：“怎欺负别。玩打仗游戏，想英雄，想。现实怎做恶霸欺负别？坏。”

提议孩立刻急哭：“额坏，额…让，真傻，数数别什……”

第70章

属广县村庄, 由理位置恶劣，广稀，存活村庄扎堆。

树庄村果穷话, 远处村活山坡，活别提艰难。

怎形容穷什步呢

路吵别穷。

因为穷叮响

树庄村远处山坡河村庄口少，吃水更加困难。

每桶挑水吃, 每半桶水，洗脸全盆水, 剩水倒掉, 处。

树庄村比村口井, 吃水便，算特别穷, 河村名穷村。

顺曲折土路，群孩往走, 非常奇神奇傻底神奇。

为测试‘傻’，周伟随身携带计算器, 集项目组东教授特意制迷计算器。

以随身携带，像盒，以周伟随身带身玩具。

边村庄，实已很少, 管严，村随意迁入村庄。

周伟每次, 必须带书包, 包什东西，钱, 票, 存折, 零食，水……

反正书包刘飞，给准备应急物品，或玩耍必需品。

孩为什跟周伟玩帅，且跟周伟块儿玩儿比男孩。

跟周伟样少，基本傻玩儿，数已为半劳动力。

周伟零食玩具，瞬间统领孩王位，实非常稳。

孩陪周伟玩耍，知两走，赶紧趁机骗两块糖。

‘’局，实糊弄糊弄，周伟己乐。

周伟内表演型格，老话俗‘疯’，越关注，越劲，越做意想情。

性格跟需做严谨科研，实挺冲突，以耐做研究，但长间以，抓挠肺痒痒。

河村几户，整村庄显灰尘朴朴，点亮色。

群孩吵闹声音，村庄最热闹情况。

河村数姓吴，村劳动，刚听儿吵闹声音，村回。

群吵闹声音，明锐听口音正常外。

抬头头，外少，衣服干干净净，款式新颖，补丁。

关键脸白白净净，城孩，根本脸高原红。

平孩挺，现比之才现己孩真土，真村土娃。

管孩处玩耍，毕竟些孩处玩耍，干什呢？

周伟‘神奇傻’吴何，真觉眼男，果点特异才，真娶媳妇。

九岁吴何真，丑，脑袋，眼睛，龅牙。

周伟突间够知为什村孩欺负吴何。

以为孩社，孩长，往往获更关注。

吴何集合两怪点，第平为举止怪，第长。基本被欺负。

以吴何群孩找己，吓往屋跑，途抱紧己妹妹，啪叽声，摔倒院，笨拙爬。

“吴何，找麻烦。以英雄，欺负任何弱。”

平常欺负吴何男孩声喊，以并意识己做恶。

吴何属呆呆愣愣男孩，且加真条件很困难，属老四，爹疼娘爱。

“吴何，回答问题，给吃糖。且想想数知识，非常数知识。”

周伟直接拿宝，孩抗拒糖知识。

至少听糖之，吴何妹妹已开始流口水。

吴何则慢悠悠走，为别妹妹想吃糖已。

“真……真给糖吗……”

吴何长间话，话候磕磕巴巴，明显很久交流。

父母跟孩什话，平常候更训斥打骂。指责孩做情。

“，数什步？加减乘除，光数数？”

周伟觉真培养什才，很才真被埋，因为展示才。

“…两级……加减乘除……”

吴何低头己脚，话慢悠悠，话慢悠悠显悠闲。

“吧，咱比赛。赢糖！”

周伟掏计算器，明目张胆欺负，办，想赢东西必须付代价。

果位输入加减，根本什难度，4位数，5位数，甚至9位数…

吴何甚至，但写。

速度计算器相差几，真让周伟觉错，加减很错。

乘，除，简单数字吴何脑海，再简单。

吴何脑海，数字之已答案。

“以，算术挺快，但什呢？手计算器已以代替工。”

周伟表示以，果吴何表现更才，意思往报。

话算话周伟，直接掏己书包糖果，通通送给吴何。

“今午让给送初高课本给找，段间再检查，果真块材料话，推荐！”

周伟认真嘱咐，吴何似乎什感觉，手糖果感兴趣，紧紧攥手。

给妹妹嘴塞颗，吴何妹妹吃甜兮兮，脸洋溢笑容，开始笑，笑别提丑。

吴何真长丑，受父母待，身体弱常病，常被欺负。

父母待吴何，因为孩，本办精照顾，且孩体弱，别别扭扭活9岁，指啥候命呜呼。

妒英才，除之骄之外，数特殊才，数点问题。

或命运，或，或身，总丢丢意。

毕竟意之八九，全美。

吴何样，真数赋，果次周伟现。