类人非人·拾柒
【快穿】我什么都可以 · 灵魂蓝色
莱西扫眼玛莉:“。”
“帮放把火,烧吧。”
莱西挑眉。
伙怎跟濂样喜欢放火。
“做吧,男朋友?”
莱西笑。
纵火凶,玛莉几已及坐电梯逃走。
维队已。
挺快。
莱西机立断,手提拉,八楼跳。
玛莉:→_→吧,世界,隔山差五体验把山车般惊险刺激。
但安娜玛莉受点伤。两忍耐。
次莱西跟两商量,直接提拉两临据点。
临据点,玛莉久违蝴蝶佬。
再次感慨:色令智昏啊。
蝴蝶异形换身衣服,白衣白裤。
“欢迎回。”
莱西耸耸肩,伸展身体。
“辛苦莱西,休息吧。”
“。”莱西挥挥手便离开,似乎续太感兴趣。
“呢?先休息吗?”
玛莉背包掏本重笔记本,藏掖,问:“您吗?”
“急,先吧。”
话?
玛莉并放戒,反更戒备。
“先休息吧。”玛莉。段间睡觉,她确实累。
她放胆两眼闭,美美补觉。
睡,现安娜蜷缩躺己身侧。
肚饿。
玛莉动身找蝴蝶异形投喂,给她包饼干。
玛莉叫醒安娜,两平包饼干。
吃饱喝足,玛莉才拿安东尼记本。
【20xx,终入己梦寐以求研究院实习。】
玛莉停阅读,想想,似乎原身。
【遇导师埃克·真,以及老师妻瑟琳娜·真教授。两位物领域鹤立鸡群,第七基举足轻重存。真敢相信,为样。】
【第次听‘原类’计划。老师直负责项目吗?老师邀请加入,原本应该很光荣件,代表老师认力,知为何,仍留丝疑虑。】
【瑟琳娜教授怀孕。件。老师似乎并很开。瑟琳娜教授身影,应该请假休息。】
【最终加入‘原类’计划。希望未己并悔。瑟琳娜教授回,向她询问,瑟琳娜教授女孩。应该很爱吧,惜未。老师等空以坐坐。】
【察觉己被监控,加入‘原类’计划。间耗费数实验。很疲倦,数次想放弃。识失控制逐步兽化,,已算。‘原类’计划必。】
【实验直毫展。但老师似乎并未气馁。让些奇怪。老师几似乎……并太意实验否突破性果。】
【老师瑟琳娜教授已请假很。真请假吗?】
【实忍住询问,结果被警告。果,老师瑟琳娜教授请假,凶吉少。为什?】
玛莉字字,安东尼情数次转变。
【老师应该为保护,以并未关键信息告诉。应该视吗?】
【‘原类’计划真正确吗?实验仍旧继续,现每晚做噩梦。老师受,才离开吗?】
【干。脱离‘原类’计划。】
玛莉接往翻,现记本记录间现很长段间跳跃。
安东尼再次写文字已两。
【概猜老师为什失踪。很确直未放弃,寻找老师。难视吗?安东尼,已,既逃掉,索性动击。】
【已记清第几次搬。仿佛处流窜老鼠。维队或许注意,更加。】
【找老师,难老师早已离开第七基?】
【兜兜转转回Z市。偶遇少女,她证名字玛莉·真。埃克老师姓氏非常罕,突猜测。】
【开始手调查位少女。但少女信息并搜查,似乎被为抹。让更加肯猜测。已,拜托阿德加。阿德加耗费相长间才少女信息交给。少女父母栏,纵名姓存,但比确信老师孩。直未曾蒙孩。少女跟老师瑟琳娜教授并相像。】
【实忍住玛莉。玛莉为寻找她父母才加入维队吗?她知晓老师失踪真相吗?】
【意。玛莉失踪。因为。】
【失败。底应该怎做?】
续几页字迹潦草,玛莉失踪为压倒安东尼最根稻草。
玛莉合记本,叹口气。
解答些疑惑,但关键信息缺失。
本记本告诉玛莉几信息:
:安东尼实并非“原类”计划核员,途加入。
:原身父母才“原类”计划核,但因为知名原因失踪,死未卜,很已第七基。
叁:“原类”计划至关重,关乎玛莉本次任务否顺利完。
现很明确,她需找原身父母。
即便死,提供些至关重信息。
玛莉笑。
她觉些新奇。
世界,她算角身世光环。
——————————————————————————————
最