星际军校日常 第5节

“住”，即指外旅游或探险，何选择安全居住区。

考核点考各星球理环境，需充解质科，才根据星球特质选择安全居住。

“”，考核规划，比：，何选择最优路径？何购票、何换乘？

考核点考各星系解。每颗星球处星系，周围危险，例：些星系周围飓风区、些星系周围黑洞区，，仅需记住各危险区域，懂各危险标注，并知晓何通图标找安全区域躲避。

最关键，部星系某些特殊月份通航，果懂些常识，旅途滞留。

以，独立考核涉及知识点特别。

“衣”相考核化知识，“食”相考核语文、物、化知识，“住”相考核理、物知识，“”相考核数、物理知识。

林简奇怪，她明明挺努力，但每次独立绩却永远达水平。

期末，项考核绩相加，己总校排名，林简沉默。

虽想承认，但实证明，她比废，已半脚迈入渣阵列！

让林简忍住底吐槽：为什？星际代，孩卷？

***

高，林简绩终些，排名终步丢丢。

因为高期，《辨认矿石》门课。

拜林简靠谱父母福，林间矿石陈列室。

《辨认矿石》门课需背诵资料特别，拜九义务教育福，林简死记硬背功底特别，她以把书本知识背滚瓜烂熟，且，许矿物材料，课件图片视频，实物，林恰实物供习。

背熟理论知识，陈列室观察、琢磨，样，期末，林简总算门优。

***

容易磕磕绊绊读高快毕业，林简为读纠结，想，联考月，她觉醒精神力！

“精神力？为什她觉醒精神力？”

林惊呆，连林简惊呆。

知，觉醒精神力，几乎体、脑力优选。

林简体测及格弱鸡，怎突觉醒精神力呢？

据觉醒精神力，觉醒之感悟，比：耳朵变灵敏、身体变强壮，更甚，因精神力瞬间爆短暂失控，林简，她什特征。

且，星际六岁左右觉醒精神力，但林简，她已八岁半，连觉醒间符合常规。

***

林简精神力些蹊跷，她莫名觉醒。

周末，睡懒觉林简，正百般聊瘫院角落晒太阳。

院正，堂弟林莫正努力练习收放机甲。林莫月才觉醒精神力，制机甲昨刚。

昨，林兮雅给林莫送机甲，客厅放映段霍屿城收放机甲视频，，林简幸旁观。

视频：

【霍屿城秒便放机甲——“冰蓝麒麟王”（机甲甲身为靛蓝色，手臂膝盖关节处采冰蓝色，脖颈黑色线条标识）。

放机甲，脚尖机械梯轻点，直接凌空飞入驾驶舱。

随入，“冰蓝麒麟王”通身骤亮阵蓝光，光钻石般闪耀，片刻便恢复本色。

秒，机甲驾驶舱被打开，霍屿城机甲跳，身黑色战斗服动矫健，身轻燕，轻盈落，浅栗色丝随风微动。

整套动堪称完美，机甲宛已融为体。】

反观院林莫，连“放机甲”放几次才功，凌空飞入更做，顺机械梯，笨挫爬驾驶室。

想昨视频，再今林莫，算为林，林简觉忍直视。

她脑默默呈现昨视频影像，秒，她眼浮现银色光点，些光点争先恐涌入她眼，她闭眼，但些光点依旧向她涌，随光点涌入，她身体变轻盈，仿若即展翅飞翔鸟。

她外享受充盈感，脑突传阵钝痛，银色光点开始量涌入她脑，脑短间内接收量，消化，蓦呈现片空白。

林简由失控，她“啊”叫声，直接腾空飞。

等她恢复意识，她已坐入林莫新买、绑机甲内。

“姐，怎？”林莫机甲外焦急声呼救。

林兮雅正林，听呼喊声，她第间赶，竟林简身探测精神力波动。

林兮雅神色些异讶：“阿简，觉醒精神力？”

林简：……啊？，，降西瓜，圆。

***

林氏族觉醒精神力超，代，林烈林兮雅觉醒精神力，代，原先林烈两儿（林源、林莫）觉醒精神力，现，林辈林简。

最关键，她通感知b级机甲，证明她精神力高b级或等b级。

，情颇林兮雅便带林简检测，检测结果，更让林感意外，林简居拥s级精神力，林兮雅级。

等级太高吧！林b级精神力，原以为s级林兮雅很逆，现s级林简。

***

精神力星际代特产物，等级越高即战斗力越强。

精神力共为9等级，别为3s、ss、s、a、b、、d、e、f，越靠越高，据目知，拥d级精神力最。

整共，拥3s精神力六，拥ss精神力凤毛麟角，林简觉醒s级精神力，赋相。

觉醒精神力，寿命延长。星际寿命为180岁，但觉醒精神力，寿命达230岁。以，共内，某些觉醒精神力，带优越感。

即使共直宣传平等，但现实活，拥精神力，管业、求职、择偶优势。

，林简倒认为觉醒精神力什，她，精神力，实操控机甲力，相拥奥特曼打怪兽力。

林简战斗基因，打怪兽她吸引力，提高寿命她很满意。

***

虽林简觉什，但，随她觉醒，她路巨改变。

首先，她读普通高校。，联邦政府为，星海共便规：【拥精神力承担更责任，旦觉醒，必须校服役，毕业或边境值守，或为备役，战紧急战场。】

规意味，林简必须读院校。

消息，刻林简，甜蜜负担。

月，高考联考，，星际校择校考间。

她候才觉醒，择校考怎考？

她玩伙伴——赛西.莉尔特，两预备院校训练，练快满级，她刚觉醒，怎比？

虽觉醒几，她记忆力增强，身体素质较以往改，但参加择校考伙伴比，她依旧废很。

***

突变故，几，止林简，林几纠结。

果林简早点觉醒，林以提把她送预备校习，s级赋，虽身体素质般,但两专业训练，排名第帝校考，考校应该问题，但现，。

第5章

院校择校考怎回？

原因很简单，江湖，江湖排名。

星海共境内共八校，排名四四校需择校考，四四校觉醒精神力读。

久久之，形歧视链，排名四校屑四校相提并论，许，甚至承认四四校，称之为“四校”，四四校，则被敷衍称为“门槛校”。

星际，觉醒精神力通常选择择校考，努力入“四校”，精神力等级低或贫困才选择“门槛校”。

“四校”别帝校、斯迪菲格校、阿尔特校、曼尤培校。

“门槛校”别艾美雅校、兰米尔校、西菲校、特伊尔校。

***

，林简正拿模拟图，查八校位置。

星际图投影至悬浮屏幕，各星球屏幕按实际比例缩放，精准显示各及位置。

颜色各异圆球，些之间直线连接，些之间则什。

连接线，表示两星球间星舰通，连接线，表示两星球间黑洞或处飓风区，通航。

据图显示，八校位置最偏“门槛校”艾美雅校。

它位雾拉星，共西侧边境，按标注，首星雾拉星乘坐民星舰，单趟月，回至少半。

晕，认真？最优案？

仔细解才知，雾拉星仅条唯航线通往驱寒星，意味，首星雾拉星必须驱寒星转。

驱寒星，半属严寒气，因气原因，星舰常被取消。

驱寒星特殊性，间接造雾拉星便，以图显示，首星雾拉星，气尚，单趟仅需月，若顺，半间打底，平均，单趟花月间。

再趟星舰费，林简咋舌，单趟航程需百万星币，两趟回，再加路食宿费，四，以付寓首付款，饶林简境错孩，被高昂花费给吓住。

再七校，除帝校首星，另六校布共边境线，离首星距离近。

怪听堂哥林源校，毕业才回。

***

几深入解，林简直接pass四“门槛校”。

原，四校共缺点，管理混乱，或管理，且改。

因为门槛招，以数预估。但，校，校舍，资源限，旦超饱度，平衡资源。