第130章
自然界以壮为美 · 啃好大个瓜
最终形象包袱占风,熊崽忍住想找东西磨牙冲动,保持住熟稳重姿态,跟川宝打招呼。
“嗯!”
川宝!
川宝啃窗框动顿,声回应熊崽,并且热情动邀请她啃窗框。
熊崽:动拒。
她站交流窗,认真观察。
观察川宝牙口或别什,想试试找开窗办。
惜换动挡交流窗压根给熊友留什空,熊崽观察半,找新突破口。
至少她边突破口,连扒拉锁头。
怎办呢?
她想找妹妹玩呀。
交流窗思考,熊崽忽灵光闪。
翻窗,翻墙嘛!
像她第次翻院样!
最近几次翻窗翻顺手,她差点忘己翻墙!
拍脑门,熊崽干干,马转身跑高木架,磨爪霍霍。
随意打磨几爪尖,熊崽轻松抱住树干,准备开始爬树。
爬之,她特意眼熊妈,确她木桩旁边睡觉,并醒或气才放胆往树爬。
但她爬几步,忽感觉头皮紧。
字意义紧,感觉头套被掀!
知什候醒威武口把崽叼住头皮摘。
熊崽:“?”
等等,熊妈什候醒?刚刚睡吗?
熊崽疑惑叫声,但威武答,叼崽,把她拖树,并放木架。
爬树未遂熊崽脸懵坐高木架,知妈妈想干嘛。
威武想干嘛呢?
威武想干嘛。
她想点。
点非常绝妙,她崽处。
黑白色巨熊低头蹭蹭崽,肢体语言告诉她,崽,妈想教新本领!
熊崽立刻正襟危坐:什新本领?
她想问,晚点再教,等她隔壁玩完回再教?
威武表示,。
现教!
她态度坚决,熊崽奈何,再次暂放弃隔壁找熊友玩耍想,老老实实跟妈妈新本领。
熊崽站身,嗯嗯两声,表示己已做课准备。
威武崽受教态度非常满意,即手开始授课。
但......
熊崽万万想,熊妈居熊掌把她高木架推!
咕噜滚木架熊崽:“??”
,妈??
她咚声砸,感觉脑瓜点嗡嗡。
但却怎疼,懵。
熊猫身体素质很彪悍,点摔打完全至熊崽造什伤害。
她很懵,端端,妈妈推她干嘛?
教新本领吗?
把她高木架推算哪门新本领啊?
被妈妈推跟头熊崽灰头土脸爬,重新往高木架爬。
她问问,熊妈什意思?
,她刚爬木架平台,漆黑熊掌降!
熊崽注意,闪避及,被兜头掌扇木架。
咚声。
且次头。
以头抢熊崽更懵。
干嘛呀?
熊妈双叒叕气吗?
像啊?
她现并暴躁啊?
她连推她两次干嘛?闲聊吗?
熊崽想通。
她连串疑问,但熊妈回答很含糊,告诉她新本领。
熊崽想问,连摔两屁墩儿算什新本领哦?!
正百思解呢,威武走木架,把崽叼,再拍飞。
候熊崽头问号快形实质。
干嘛呀!
她气!
今连摔她次,且每次很明显故意,再样她真气!
怎像传授什新本领嘛!
熊妈聊拿她玩具解闷差!
次爬,熊崽骂骂咧咧揉揉己隐隐痛尾巴根。
刚刚她屁~股,感觉快被摔两半!
她肉骨架结实,几马趴指把她给摔瘸!
“嗯嗯!”
!
熊崽干,她总感觉熊妈拿她玩具。
但威武脸正气回应崽两声,告诉她真训练!
熊崽:“.......”
信邪!
她连被摔几次,现脾气。
仅长相体格随妈,辈性格随妈熊崽愤怒朝亲妈“汪!”声。
她抗~议!
熊妈:抗~议效。
她重新,把熊崽叼木架,再次熊掌扇木架。
崽滚老圈,她像点高兴样。
熊崽恋路滚沟。
再抬头,熊妈眼诡异光芒,熊崽忽激灵。
“嗯嗯!!”
妈!
实话!
想把摔瘸再换吃?!
熊崽恶意揣测,熊妈她科!
虽次演,但熊崽敢打包票,彪悍熊妈肯介意再次!
听崽控诉,威武若扭开头。
等熊崽重新爬木架直视她,她马摆慈爱表情,力舔崽头毛。
崽!
别想!
妈爱!
且确实正儿八授课,掺杂亿点点她私已啦。
熊崽:信!
想拿崽换吃!
简直太!
世风!
痛疾首!
母爱呢?!
熊崽坚强再次站,气叉腰试图跟彪悍熊妈沟通。
妈!跟!
拿崽换吃!
随意打孩!
威武答,反手巴掌扇飞崽。
她力控制很,至真伤熊崽,但精准把她拍摔砰砰响屁墩儿。
且之管熊崽怎骂骂咧咧,她继续素。
脸慈爱次次拍飞崽。
熊崽:恶啊!王?!
阻止熊妈吗?!
她感觉己全身骨架摔散!
为保证己被摔散架,熊崽每次跌落调整姿势,免脑壳直接。
让她再被熊妈拍飞候受少,至被摔脑瘫。
但熊妈却像点担孩摔傻样,越拍越劲。
熊崽已完全放弃挣扎,像条咸鱼样瘫,整熊失力气手段。
直聂嘉宁,才熊崽穷尽熊掌攻击解救。
聂嘉宁早监控威武刻意摔打凡场景。
但她并立刻阻止威武。
因为她知,熊猫妈妈正给崽做抗摔打训练。
熊猫性,她界演化求策略。
野外,熊猫幼崽必须爬树以躲避敌,但习爬树程,摔倒避免。
管爬树失败树摔,误判体重坐断树枝摔,很常。
以为让幼崽提适应情况,熊猫妈妈通常崽爬树之她抗摔打训练。
简单像今样,次次把崽推倒,让她己断跌落程总结验,最形条件反射并调整姿势护住头胸腹。
样摔打习惯之,熊崽身体越越结实,越越耐摔,以算真摔至重伤。
像类锻炼身体难免吃苦样,抗摔打训练程,熊猫幼崽总吃些苦头。
但为她更长。
凡,情况稍微点偏差。
她满周岁,动爬树,并且少败绩,几乎她树摔。