第32章

现点怀疑，让江川漓季羽风两拍宣传片, 真打吗？

江川漓站稳，：“刚坐稳，季想拉, 拉住。”

教导任转头向江川漓，问：“真样吗？”

“嗯，样。”

“吧，视频吧，候让组织议，把拍摄具体项。课间，快回课。”

“任再。”江川漓把椅拉摆正，转身走办室。

季羽风状，跟任句再，快步溜。

回教室路，呆，实点想通教导任为什找拍宣传片。

仅仅因为长张门脸吗？

为什辈叫己拍呢？

直觉己离义差很远，爱习，喜欢闯祸，迟常便饭，甚至课间偷摸溜校打羽毛球。

尽管羽毛球打错，但间点，获夏季赛冠，算什门，顶长罢。

叫江川漓拍意义相，江川漓全校第，品兼优，表才，把放宣传片，以提高今招率。

“已打铃，走快点吗？”

传江川漓催促音。

第节课课，偷偷卫间，江川漓给药，涂抹腺体，药膏很舒服，清清凉凉，腺体专修复膏。

之，开始把重放练球，除之外配合完宣传片拍摄。

校找专业帮忙拍，拍摄几开展，校整体风貌、校园环境、班级风光、集体活动、师资力量等等开展。

原本拟几拍摄脚本，但提议让江川漓拍打羽毛球视频，样仅宣传季羽风，以吸引热爱打羽球加入七。

季羽风觉问题，即群回复k，但江川漓却直回复。

间整整，江川漓回复，季羽风给江川漓私消息问：[群消息吗？]

江川漓显示线，但回消息，继续：[觉怎样？咱打局？]

高冷の神：[怎样。]

听语气，像情，算，季羽风招惹。

拍摄需周之内完，脚本以两少视角，带切身感受校园风光之美，拍摄几机位，外加空架机。

季羽风胆贼，但镜头，点紧张。

现，比更紧张，紧张。

悄悄憋笑，江川漓怎站镜头僵硬？

“江，放轻松，镜头。”

江川漓喜欢镜头，因为以很偷拍，再加高毕业历件，更讨厌镜头。高考结束走考场，群媒体冲，通提问，问考怎样，仪校哪，估考少。

字想，些围路，，气之，推开些镜头，怒吼声:“滚！”

情被报，段间，网历场网暴。

绩，考期待数，网络嘲笑谩骂更甚。

乎，懒网信息，把手机电池拔，海边，独活暑假。

*

季羽风，招招手:“喂，江，追。”

今拍摄内容群穿七校服，校外林荫，骑车往校，开始，为整宣传片开头。

江川漓季羽风两为演员，带领踏入校园。

江川漓季羽风骑，双脚蹬车，追。

条街名叫林间路，路山脚，两旁高繁茂黄桷树，灰白平整水泥路左右蜿蜒，宛清幽宁静湖，倒映斑驳树影，细碎阳光绿叶间跳跃浮动，动活泼，像独属夏音符。

四周拍戏听季羽风刚才句话，内戏足，但敢暴露。

江川漓真骑车追，逆风，勇往直，两少身影穿入跃动光影，清风吹拂，纯白黄桷兰飘落，像入画报世界。

两位少，画报角。

太吧！

两校草拍宣传片，激动疯，拍摄热情比高。

听风耳边穿声音，江川漓身放松，告诉己漫画世界，虚拟，存。

脚力蹬踏板，骑车追季羽风，并排，骑向条林间路尽头。

骑向长野门。

拍摄两拍校园风光，才拍班级特写，群骑车入长野，画开始转向校园全貌，跟随少脚步，入教楼、操场、食堂、体育馆……

间校老师单采，以及代表言，台词早准备，季羽风需背即。

代表每拍特写，校园角落拍摄，每位置言样，拍完条，需山步，共拍摄条欢迎语。

季羽风江川漓最先被位置，最。台阶坐，余台阶找位置坐。

俩并排坐，脚，摆放标语牌，红色字体写：“长野欢迎！”

拍候季羽风并注意，拍完底片才知，坐竟爱图案。

江川漓刚坐爱最底部尖尖。

“谁设计案啊？”问。

位女回答：“部长。”

什儿推给部长吧？

宣传部部长高，马高考，间参拍摄，以什锅以往头扣。

名女：“哎呀，校颜值担嘛，坐谁坐？”

季羽风：“坐哪儿问题，为什坐爱啊？”

女：“因为部长认为样以体现，校爱集体。”

部长部长……

部长，什话吧？

季羽风平常混迹校论坛各角落，知部硬嗑江川漓p，以很讨厌件，因为直男，且江川漓死头，些嗑两，想想觉恶。

重点些。

离谱……

凭什？

条视频拍拍，再，赶拍场。

场体育馆，展示运动风姿，季羽风拍摄条打羽毛球特写视频，拍摄别运动项目。

宣传部干指场：“江，待儿季场，光线比较，拍肯很。”

另外名干送副羽毛球拍，球拍递给江川漓，另外递给季羽风。

江川漓停脚步：“什意思？”

干：“咱拍季打羽毛球场景？”

江川漓：“什候意？”

“啊？以为回复，默认意呢。”

“啦，拍嘛，季拍打视频话，肯吸引很热爱羽毛球。知，现打羽毛球很卷，咱校宣传话，些跑隔壁，双煞宣传，咱抢战啊。”

“啊啊，江川漓，羽毛球打，给露手呗，想啊。”

“想传神之左手。”

附，些声音全充满期待，像曾期待考数样。

知，已曾江川漓。

早什神之左手，左手已废。

季羽风接球拍，往肩放，走向场：“算，打叫别吧，把社长叫。”