733，,第四次蝉联（为大盟主“雁回”老弟贺！/3）
重生之俗人一枚 · 瞎半身
ps:亿万感谢“雁回”老弟倾情豪赏，第次加更！
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屋头反声音搞之，王勃接攻克，班任，校长些。知，比什文化，哄骗父母，己世界观价值观老师校长服，因为身，论班任肖劲松校长黄志华，承载太希望。
果，王勃向肖劲松提准备休，明六月份直接参加高考话，肖劲松最初反应根本相信，以为王勃跟开玩笑。
“呵呵，王勃，今愚节，跟开啥玩笑哟？”肖劲松盯眼爱徒，笑。段间，王勃课逃，假请，课据科任老师反应，变更样，认真听讲，各科业保质保量完，再****己私活，便以为王勃转性，终迷途知返，回头岸，头很意阵，想，以聪明、赋，加目勤奋，明高考，极希望夺取蜀省高考状元！样话，肖劲松名。
王勃头叹口气，表情却极为严肃，很认真：“肖老师，开玩笑。真打算休，再参加高考……”王勃把己休原因向肖劲松诉遍，跟昨晚骗己父母，次肖劲松原因，则因为新书卖太火，版社开始电话催稿，尽快把新书写，趁热打铁，彻底奠文坛新晋畅销书神格。
“但……但休呀？平课以写嘛！本书课候写吗？老师什！”眼王勃并非跟开玩笑，真想休，肖劲松顿急，直接椅跳。
“肖老师，新书跟以样，涉及很资料查询，图书馆呆，周两课。，何干脆休，明参加高考算，反正高内容基本差，高复习。肖老师，以基本准备走文条路，科目再，考再高，意义。现市场证明够文坛混，找饭吃，乃至笔财，辈衣食忧。且，父母意休计划。以，别劝。已决。”
接间，基本便肖劲松挽留，苦劝以及王勃执意留，硬走。气急肖劲松连接属数课思，宣布让习，再次把王勃叫办室，歹，观聊价值观，再世界观，感情牌，师牌，现实牌，各牌打尽，苦口婆，条缕析，向剖析休各害处，弊端，短视，让目光放长远，计较眼利益失，慎重考虑，千万冲动，儿戏，以铁捶胸顿足，悔辈。
果王勃七八岁，概被肖劲松番语重长，入情入理，两嘴角白沫翻飞话动。奈何嫩老，观早已型，破未迷雾眼睛，虽感动肖劲松番“为”，实则夹带己少私货辞，论肖劲松怎，怎求，像海边被海浪冲刷，击打岩石，岿动，意思很清楚，立场很坚，休，或干脆退。
，仍改变王勃想，嘴皮快磨烂肖劲松累急，恨急交加，但却奈何。最，，休件情影响实太，做，让找黄校长。果黄校长意休，便放离开。
离开肖劲松办室之，王勃向肖劲松鞠90度躬，感谢关，照顾，教导，以及半调皮捣蛋，“胡非为”宽容跟理解，肖老师辈老师，为师，终身为父，肖老师，永远铭记。
王勃动番话，让几岁肖劲松顿动容，头点辜负己意“恨意”随之烟消云散。肖劲松椅站，走王勃跟，拍拍王勃肩膀，动情：
“王勃，肖老师教近教最赋，百难遇奇才，棵四建校以未苗。明高考问鼎蜀省状元，肖老师辈遗憾。但，果今，真深思熟虑话，肖老师尊重决。吧，黄校长吧。果黄校长意休申请，给签字。”
“肖老师，论四，永远。”即跟肖劲松教两辈，且错班任别，间，王勃情绪些翻滚，向肖劲松鞠躬，便转身回头，离开办室，留身肖劲松站原怅若失，望王勃离开背景，情久久平静。
王勃跟黄志华跟肖劲松异，震惊、解，听辞极力挽留，苦劝，最王勃表明休，便退，八头牛拉回坚之，妥协，退让。
，黄志华位接触校长，王勃适表达些“校长，终校长；四，死四鬼，永远四”深情之语，但话少真，少际往虚情假意鬼才晓。
班任校长意，王勃间，办妥休手续。，黄志华意休条件，必须参加每期期期末考试，校各庆祝活动参加，果四需“四之星”站台场合，必须配合母校。
跟休相比，完全足轻重情，且王勃想完全断己跟四香火情，四，两辈共呆四校，给留太，或美，或遗憾记忆，己青代黄金4，献给母校，之抱寻常感情，以，王勃毫犹豫意。
王勃办理休手续悄悄，并告诉任何。办完之第，仍像样放，课课，考试，做题，以及耐解答班问题，以相比，并什两样。
，己知，什东西已样，为四校现实性身份几。
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20006月25，26，27，德市半期期末考试。王勃数样，正常参加2000次期末考试。
月复习，量做题，王勃几乎回己史以最应试状态。早打算，献给己，献给老师，献给父母最，最份最满意答卷。次考试之，课，缺少习氛围即使花间，想再考次绩，基本。
周之，期末考试绩。王勃以语文138，数148，外语149.5，物理150，化148，以总733.5，平均146.7超高第四次蝉联级第，兼第四次勇夺德市高级理科第名！
间，以些幸灾乐祸质疑王勃被名气金钱腐蚀，思已习各异声全部消失干干净净！王勃以让“吓破胆”超高再次证明，习，像玩儿样，想，唾手！
王勃班任肖劲松知王勃再次勇夺桂冠之，更嗟叹连连，感叹老爷既给才，但为什才却听话，按照指挥棒走啊！
校领通知书，王勃叫英语沙龙，打算跟吃顿散伙饭，顺便宣布己休计划。考虑喊九班梁娅芦苇候，王勃犹豫，最决通知声。聚散，待四最。次聚，知猴马月。且物非，聚齐。
最次缅怀吧。己为她休，总该让她知。(未完待续。)