把学神系统上交 第149节
把学神系统上交 · 鹿林山
“飞船战舰机甲吗?”霓迩边往外走,边:“费劲研究开艘,给图纸,早点研制,早点克罗斯星帮。”
卿:“???”
“等等!”
航工程组。
李长树霓迩,实属震惊:“什?给图纸?”
“。”霓迩平淡:“机器,脑相高级芯片,凡接触图纸,原封动储存芯片,以以给图纸。”
李长树眯眯眼:“直接给图纸,怕复制克罗斯星科技?”
“什怕。”霓迩:“记住全部,以全妨,u盘吗?”
李长树做纠结,喊拿超容量u盘递给霓迩。
,便眼睁睁霓迩亲手打开己头骨盖,u盘插脑拷贝资料。
画诡异极。
10钟,霓迩u盘给李长树。
她:“储存全部图纸,虽距离克罗斯星真正科技文明很距离,但果真研究透彻,足够乘坐飞船往克罗斯星。”
李长树捏u盘,激动。
航领域已,虽已,但推动龙夏航领域往迈步。
系统品各类爆炸式高科技,野变。
李长树找联网电脑,确保万失,才u盘插电脑。
江言才特意提,霓迩拥高度意识ai,以千万千万让她代码入水蓝星网络系统。
卿凑:“李爷爷,些图纸问题吗?”
李长树戴老花镜,认认真真图纸,根本听卿问题。
卿挑眉,,样图纸问题。
“霓迩姐姐,应该知,算给图纸,以龙夏目产力,想产条队飞船,知等猴马月,……以等吗?”
或,等吗?
“需支队。”霓迩:“实,果,以乘坐飞船,返回克罗斯星。”
卿苦笑:“,,够吗?”
霓迩目转睛卿,但她眼神仿佛透间,藏她脑海系统。
“系统,足够。”
卿奈:“单独跟克罗斯星冒险。”
若系统强制课程,冒险罢,但系统课程。
,076忽:【叮!本月理论课程已刷新,请宿及参加。】
“嗯?”
刷新!
卿向江闻湛:“阿湛哥,理论课刷新。”
江闻湛蹙眉:“快。”
“嗯。”卿想想:“想现入课程,再耽误间。”
江闻湛点点头,向霓迩:“霓迩姐,让先送回房间。”
听理论课,霓迩致知什,言,跟余鱼离开航工程组。
卿:“理论课般太难,现,早点结束拿奖励。”
江闻湛:“注意安全。”
卿真刻等,航工程组随便找空办室,即扎理论课。
每月必修课,因为3月份丧尸实践课程拉锯间太长,导致4月份课程融合,表她占便宜,以免月课程,但实际,少月课程,相她失两次该奖励。
虽休息,但痛。
【否现开启理论课程?】
“。”
卿现迫及待赶度,拿奖励。
【欢迎333号理论课堂,请悉知,课堂切理论课真实且具操性,每场理论课结束留课堂测验或课业,通考试或完课业,才算课程正式结束,拿本节课。】
【本节课,习机械制造第讲。】
【注意,理论课程习禁止使切拍摄或录音设备,现,律视为弊处理。】
机械制造第讲!
卿仍记,她绑系统第节理论课机械制造,她想颇为幼稚,课业弄防身手表,觉意义重,回想,觉些鸡肋。
她深吸口气,打精神,开始期待本节课习内容。
【请问333号否准备妥?】
卿点头:“准备。”
【收,课堂传送……】
话:
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第121章 第 121 章
◎机甲船。◎
眨眼间, 卿再次被传送微型课堂。
教室站戴眼镜轻女,她穿制式裙装,优雅知性,表情很温。
“, 今由为授课。”
卿皱眉, 她记第次习机械制造, 讲课老师5d投影,虽真,但明确真, 但次老师太逼真。
“您……真实存?”
“。”
卿犹豫问:“您……?机器?”
“机器?”轻老师笑笑:“摸知?”
若第次理论课, 卿听句话肯敢。
但历次课程,她胆许, 儿听老师话,倒真勾几奇。
卿脚步飞快走轻老师身,伸手她裸露外手臂捏捏,觉手感滑嫩, 更像孩皮肤般触感。
卿间竟些流连忘返,忍住摸几把。
轻女突开口:“怎样?现觉类, 机器?”
听闻言, 卿收回手, 细细瞧她脸, 许久,才:“您很像类。”
轻女挑眉:“哦?很像?”
“猜。”卿:“觉您皮肤触感,位机器朋友很像,若猜错, 现向您歉。”
“歉。”老师:“确纯粹类。”
卿抬眸:“纯粹类?话怎讲?”
老师回答问题, 反问:“之课程, 已习制造仿器官,知仿器官最高境界什吗?”
最高境界?
卿想想:“全身器官仿制品?”
“错,全身器官,皮肤体器官之。”老师接:“类临死之记忆封存u盘,抽取基因,基因融入仿,最记忆之融合,样话,仿拥完整基因记忆,究竟类,仿呢?”
卿:“,您现身体……仿器官组,记忆却类记忆?”
“啊!某意义讲,算实现永,基因记忆直存,身体坏或老化,以换新。”
永!
听轻描淡写描述死,卿觉股寒气身体内部散。
老师卿模样,忍住挑眉问:“害怕?”
卿动弹,片刻才仿佛反应似,她点头:“,些害怕。”
“果每记忆植入仿达永,样些怕。”老师:“星域院严格限条件,倒担。”
卿奇:“什限条件?”
轻老师笑笑:“善良正直且力永,为整宇宙做更卓越贡献。邪恶永却带场巨浩劫。以最关键重植记忆需颗仁爱之,愿意为类宇宙良性展做贡献,永为己私欲。”
卿问:“重植记忆之,何判断善良邪恶?”
老师摇摇头:“准确判断,以为干预。根据做贡献筛选,最重,重植记忆之,为为植入善良、友爱、私、奉献等正情绪价值观。”
卿怔住,片刻才喃喃:“吗?”
轻老师笑:“知,。”
卿:“您……很厉害,像您,您以肯做很卓越贡献,才获‘重’权利。”
“算吧。”女老师挑挑眉:“以既厉害,现开始课?本次课程习机械制造第讲。节课,初步习机械智融合,课业。”