第81章
小自闭猛发力，撩的竹马没脾气 · 吃豆豆长肉肉
整答程，并表现比别精彩少。
但很快老师现，表现适任何题。
很正常。
管以答基础题，少部头部员才以解答拔高题。
老师教师议“余，加问题，证明哥德巴赫猜想问题，难度样。
认为水平候，很快现，根本摸边呢。”
但很快现余最弊端：团队合。
别团队合，根本连沟通沟通。
直安静教室，正热烈组讨论。
余坐靠近窗角落。参任何组讨论。
余黑板难倒众题目。
脑快速列四解题。
两未理论，以开。
比较复杂知识，讲很费劲儿。需普及知识。
剩最，应该最适合解答。
思路清晰想完些。余默默神游状态回神。
拿己手机，贺图南新消息，开始重温昨贺图南消息。
条条认真仔细。字漏掉。
贺图南走五，余感觉己想想疼。
“喂，余，做？”集训队特意走，敲敲余桌。
余抬头眼，视线马移开。
“跟话呢，做？放弃？”
之热烈讨论，现全安静。
盯余。想知，奇怪做做。
余直勾勾视线，轻轻点点头。
顿，脸色变很难。
今坐教室孩，鲜花掌声长，色且高傲。
站余桌边男脸色尤难“怎，相信，给。”
另阴阳怪气“什啊？知神草纸？
脑算啊，以为些凡夫俗呢啊，每浪费纸张。”
管周围怎，余副关己样。样直直坐。
谁，做任何回应。
余依旧低头己手机，眼睛停留昨晚贺图南句“晚安，恐龙鱼。”
男余态度些恼火“余，跟话呢，礼貌。”
“赵宇，干什呢，回己座位。”教练老师走教室，直接喊住站余桌边男。
赵宇狠狠瞪余眼，服气走。
教练走黑板，朗声“今题目很难啊，外昨刚刚论坛题。
做正常，几老师办室谈论半才点思路。写，探讨。”
员阴阳怪气再次声“老师，余做呢？”
刚拿粉笔手顿“啊？真？余，做？”
再次把目光聚焦特殊身。
余以永远保持淡状态，管场合，千，万。
老师诧异目光，余轻轻点点头。
第11章 篇：伤鱼
老师把粉笔重新扔回。高兴
“太，请余写程吧。”
余听老师话完，半钟才慢慢走黑板边。
“余，把草纸带，直接抄黑板。”
余，轻轻摇头。
拿粉笔，找黑板合适位置，仅仅停顿几秒，
开始刷刷写整解题程，全程点停顿，气呵。
直最符号写完，整教室鸦雀声。
教室部懂，但少部懂脸表情惊艳比。
些惊艳，包括讲台教练。
瞪眼睛堪称完美解题思路，半才磕磕绊绊
“……思路…余……解题思路相巧妙简洁啊，，懂？”
老师边边拿手机，拍余板书，飞速传教师群。
预料样，几钟，手机开始疯狂振动。
教练情激动，余“余，太厉害，真才啊，太棒！”
余低头玩己手指头，老师漫样
“余啊，答应老师啊，代表协参加世界奥赛啊！”